Președinta Maia Sandu a criticat avizul Consiliului pentru Egalitate, care a calificat denumirea disciplinei școlare „Istoria Românilor” drept o formă de discriminare față de celelalte grupuri etnice din țară. Șefa statului consideră că instituția și-a depășit competențele.

„Dacă e să urmăm logica acestei decizii, atunci ar trebui să schimbăm și denumirea limbii romane. Eu cred că Consiliul și-a depășit competențele pe acest subiect și nu este primul caz, din păcate. Am mai văzut și alte decizii în trecut care merg dincolo de competențele acestui consiliu, foarte clar. (…) Eu n-am nicio competență aici, dar, v-am spus, pentru mine e clar că acest Consiliu și-a depășit competența. Nu este treaba lor. (…) Dacă mergem după logica lor, ce a arătat recensământul, atunci ar trebui să recomande și schimbarea limbii române”, a comunicat Maia Sandu la emisiunea „În profunzime” de la ProTV.

„Înțeleg că ministerul o să meargă în instanță pentru că nu este de acord și are dreptate să nu fie de acord”, a adăugat șefa statului.

***

În luna iunie curent, Consiliul pentru Egalitate a declarat că denumirea disciplinei școlare „Istoria Românilor” reprezintă o formă de discriminare directă față de celelalte grupuri etnice din Republica Moldova. Deși curriculumul actual include referințe la istoria și contribuțiile minorităților, Consiliul a atras atenția, într-un aviz, că denumirea disciplinei se concentrează exclusiv asupra unui singur grup etnic. În susținerea poziției sale, instituția a făcut trimitere la datele preliminare ale recensământului din 2024, potrivit cărora 77,2% dintre cetățeni s-au declarat moldoveni, iar 7,9% – români, urmați de ucraineni, găgăuzi, ruși, bulgari, romi și alte grupuri etnice. În concluzie, Consiliul a recomandat Ministerului Educației să revizuiască denumirea disciplinei și să adopte o formulă „neutră” din punct de vedere etnic.

Pe 11 iunie, Ministerul Educației și Cercetării a anunțat că va contesta în instanță avizul emis de Consiliul pentru Egalitate.

În prezent, disciplina „Istoria românilor și universală” este predată în clasele gimnaziale și liceale din învățământul general. În clasa a XII-a, elevii pot alege disciplina ca probă de bacalaureat.