colaj NewsMaker

Franța vrea să introducă româna ca limbă străină obligatorie în școli. Program-pilot în zona Parisului

Româna va fi studiată ca limbă străină obligatorie (LV2) în sistemul public de învățământ preuniversitar din Franța. Ministerul Educației Naționale, Învățământului Superior și Cercetării al Franței, prin intermediul Academiei Créteil, a lansat un program-pilot care vizează integrarea progresivă a limbii române în oferta educațională oficială, transmite CNN.

Prima etapă a programului-pilot este implementată la Collège Aimé et Eugénie Cotton din orașul Le Blanc-Mesnil, departamentul Seine-Saint-Denis, o zonă metropolitană a Parisului, unde trăiește o comunitate numeroasă de vorbitori de română. Potrivit sursei citate, la această instituție de învățământ sunt înscriși deja mai mulți copii vorbitori de română, iar includerea limbii ca materie de studiu obligatorie vine ca o recunoaștere a realității demografice, dar și ca un gest de sprijin pentru păstrarea identității culturale.

Potrivit autorităților franceze, programul se va desfășura pe parcursul mai multor ani și are ca scop extinderea graduală a numărului de elevi care studiază româna, precum și structurarea unui curriculum complet de limba română, adaptat sistemului educațional francez – de la clasele gimnaziale până la finalul liceului (clasa a XII-a).

Ambasada României în Franța a transmis, într-o postare pe Facebook, mulțumiri tuturor celor implicați în lansarea proiectului, cu mențiuni speciale pentru conducerea colegiului, profesorul Alexandru Mardale, elevii, părinții acestora, precum și autoritățile franceze de la nivel central și local.

Dacă proiectul pilot va avea succes, autoritățile franceze iau în calcul extinderea acestuia și în alte școli din regiunile cu populație românofonă, ceea ce ar putea transforma limba română într-o opțiune recurentă pentru elevii din Franța care aleg o a doua limbă străină, alături de cele tradițional studiate – cum ar fi germana, spaniola sau italiana.

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

Mai mulți elevi au primit manuale rupte și murdare la început de an școlar. Ce spune Ministerul Educației

Mai mulți elevi din școlile din Republica Moldova au primit manuale murdare și deteriorate la începutul noului an școlar. Organizația „Părinți Solidari” a criticat joi, 3 septembrie, starea manualelor și i-a cerut ministrului Educației și Cercetării, Dan Perciun, să explice cum s-a ajuns în această situație. Între timp, Ministerul Educației și Cercetării a precizat că există rezerve de manuale pentru înlocuirea celor deteriorate și că, în perioada 2023–2026, au fost tipărite peste 2,5 milioane de exemplare.

În ultimele zile, părinții au început să publice pe rețelele sociale fotografii cu manualele primite de copiii lor la începutul anului școlar, aflate în stare precară.

Atâta grijă are statul de elevii din Republica Moldova, că au ajuns să învețe din astfel de manuale? Aceste titluri nu doar că au coperți și foi de o calitate foarte proastă, ca și multe dintre celelalte manuale, dar sunt deja în al șaselea sau al șaptelea an de utilizare zilnică! Ce trebuie să se întâmple ca elevii din Republica Moldova să fie asigurați cu manuale de calitate, în stare corespunzătoare și fără termen de utilizare depășit?”, a transmis organizația „Părinți Solidari” într-o adresare către ministrul Educației.

Tot pe 3 septembrie, în cadrul ședinței plenare, deputatul „Partidului Nostru”, Nicolae Margarint, a propus ca ministrul Educației să fie audiat în Parlament în legătură cu nemulțumirile părinților privind starea manualelor.

Primesc astfel de manuale: rupte, deteriorate, murdare, din care este practic imposibil să înveți. Iar rețelele sociale sunt pline de anunțuri ale părinților din toată țara care caută să cumpere cărți pentru elevi în clasele primare și gimnaziale, deși acestea trebuie să fie asigurate gratuit de către stat. Este o situație inacceptabilă. (…) Solicităm audierea ministrului Educației și Cercetării, domnul Dan Perciun, pentru a explica de ce s-a ajuns la această situație, care este deficitul real de manuale și ce măsuri întreprinde ministerul pentru care fiecare elev să beneficieze de manuale”, a declarat parlamentarul.

Propunerea nu a fost însă susținută de majoritatea parlamentară. Împotriva inițiativei au votat 50 de deputați PAS.

Ce spune Ministerul Educației

Între timp, Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a venit cu precizări privind manualele școlare.

Potrivit instituției, manualele sunt distribuite gratuit în primar și gimnaziu și în chirie la liceu, iar sistemul prevede rezerve pentru suplinirea necesarului și înlocuirea exemplarelor deteriorate.

Instituția a precizat că stocurile sunt echilibrate prin distribuirea manualelor din rezervă și redistribuirea celor neutilizate între școli și raioane. În anul de studii 2025–2026 au fost redistribuite circa 16 000 de manuale, iar de la începutul anului 2026–2027 până pe 3 septembrie – aproximativ 3 500 de exemplare.

Totodată, MEC susține că fondul de manuale este reînnoit constant: peste 2,5 milioane de exemplare au fost tipărite în perioada 2023–2026. Un manual este utilizat, în medie, timp de cinci ani și trebuie înlocuit atunci când este prea deteriorat. Școlile sunt îndemnate să raporteze din timp lipsurile sau manualele care nu mai pot fi folosite.

Până la completarea stocurilor, manualele pot fi consultate și online, în format electronic.

Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: