Nicolae Cernomaz este tânărul originar din Republica Moldova care și-a început parcursul spre o carieră în diplomație la Doha, statul Qatar. Nicolae este student în anul I la Universitatea Georgetown din Doha, unde urmează programul de licență „Serviciul Diplomatic” (Bachelor of Science in Foreign Service Degree), o specializare rară la nivel global, care l-a determinat să aleagă această destinație academică, relatează Radio Moldova.
Potrivit studentului, programul inițial este cunoscut drept „școala serviciului diplomatic”.
După primii doi ani de studii, studenții își aleg oficial specialitatea: fie Economie, Politici internaționale, Istorie și Cultură sau Politică.
Nicolae spune că a ales Qatarul deoarece foarte puține țări oferă o formare strict orientată spre diplomație, considerând această experiență esențială pentru viitoarea sa carieră.
Primul semestru de studii s-a încheiat recent, iar studentul se află acum acasă, în vacanță.
„Am terminat semestrul cu media 3.86 din 4. În sistem american, sistemul de notare este până la 4. Media 3.86 este una din cele mai mari medii la universitate”, a povestit tânărul la emisiunea „Zi de zi”.
Programul de studii presupune parcurgerea unui set de discipline de bază menite să ofere o fundație solidă pentru specializarea ulterioară.
„Avem un șir de materii care trebuie studiate timp de doi ani – asta ne creează o bază foarte puternică pentru a ne putea declara specialitatea și să studiem propriu-zis ceea ce ne dorim noi. În primul semestru, am studiat specialitatea, am urmat un curs de Microeconomie, deoarece acesta este obligatoriu. Și am avut Limba arabă și Limba franceză, deși limba de predare e engleza”, a relatat tânărul.
Referindu-se la limba arabă, studentul menționează că, deși este percepută ca fiind dificilă din cauza scrierii de la dreapta la stânga, aceasta are doar 28 de litere și un set clar de reguli.
„Șase litere niciodată nu se unesc pe stânga, adică doar pe dreapta se unesc. Și fiecare literă în limba arabă are câte patru forme: la început se scrie într-un fel, la mijlocul cuvântului poate avea cu totul altă formă, la sfârșit poate fi chiar izolată. Și, da, majoritatea cuvintelor în limba arabă au rădăcina compusă din trei consoane. Cât privește comunicarea, consider că cel mai ușor se învață o limbă într-un mediu nou. Mi-am făcut prieteni care comunică în limba arabă și am însușit foarte ușor limba”, a povestit tânărul.
Fiecare limbă străină învățată deschide noi oportunități, comunicarea fiind elementul-cheie al diplomației, este convins studentul nostru de la Doha.
În viziunea sa, un diplomat trebuie, înainte de toate, să fie patriot, să aibă încredere în sine și să conștientizeze că vorbește în numele unei națiuni, nu în nume personal.
„Un diplomat trebuie să cunoască foarte bine care este arta și eticheta diplomatică, mai exact protocolul diplomatic, deoarece în diferite țări este aplicat diferit. Convenția de la Veneția privind relațiile internaționale prevede, de fapt, un protocol parțial standardizat, dacă putem spune așa. Pentru că, în fiecare țară, chiar și în Statele Unite, în general în Europa, sau chiar dacă ne ducem mai departe, sunt diferite norme și etici culturale care trebuie respectate”, a explicat Nicolae Cernomaz.
Tânărul moldovean recunoaște că experiența din Doha i-a schimbat radical viața, ajutându-l să devină independent și să se integreze rapid într-un mediu nou, pe care îl consideră plin de perspective. De asemenea, el recunoaște că cea mai mare provocare a fost adaptarea la climatul tropical al Qatarului, caracterizat prin temperaturi ridicate și umiditate mare, dar și distanța de aproximativ 3 000 de kilometri față de casă.
„Am fost încântat de luxul și opulența de aici, în inima deșertului. Am fost fascinat de amalgamul unic de tradiție arabă milenară și inovație futuristică. Qatar – perla Orientului – îți oferă o diversitate culturală. Iar experiențele turistice încep chiar din aeroport. Aeroportul Internațional Hamad este considerat unul dintre aeroporturile de top din lume. În mijlocul clădirii este o grădină și multă verdeață. E un paradox această oază de verdeață în inima deșertului”, povestește Nicolae Cernomaz.
Revenit acasă în vacanța de iarnă, studentul a avut o activitate academică intensă, participând la conferința „Diplomația Pedagogică”, organizată de Asociația Generală a Învățătorilor din România și din Republica Moldova (AGIRO).
„Am rămas foarte surprins când am primit această invitație la conferință. Când am revenit la Alma Mater, cu alți ochi am început să privesc totul. Am fost deosebit de onorat că, în fața unui public de peste 100 de profesori, profesori acreditați, cu grad pedagogic, cu o experiență bogată în spate, am putut să-mi prezint viziunea mea asupra acestui concept. Chiar și pentru mine a fost foarte inovativ cum putem combina diplomația și pedagogia. Sunt două științe sau chiar arte, depinde deja cum privim interdependența dintre educație și diplomație, deoarece un profesor adevărat, prin valorile sale, prin experiența sa de viață, trebuie să inspire un elev”, a spus tânărul.
În opinia sa, diplomația pedagogică transformă autoritatea în încredere și exigența în motivație, fiind mai mult decât un sistem de evaluare: este un proces de formare a atitudinilor și virtuților civice.
În ceea ce privește planurile de viitor, Nicolae Cernomaz nu exclude revenirea în Republica Moldova după finalizarea studiilor. El afirmă că are o obligație morală față de țara sa și își dorește să contribuie, într-o formă sau alta, la dezvoltarea acesteia.
Precizăm că Nicolae Cernomaz este absolvent al Liceului Teoretic Republican „Aristotel”, olimpic la Istorie, Geografie și Limba germană și cunoscător a opt limbi străine: ucraineană, rusă, engleză, germană, franceză, turcă, portugheză și arabă.
