В четверг, 19 марта, в Нацагентстве по регламентированию в энергетике (НАРЭ) пройдут публичные слушания по увеличению тарифов на электроэнергию. Позднее аналогичные слушания состоятся по тарифам на газ. С запросом в НАРЭ о повышении цен обратились все операторы рынка, объясняя это девальвацией лея. Глава НАРЭ Сергей Чобану сказал, что электроэнергетические компании хотят поднять тарифы «более чем на 30%». По мнению НАРЭ, это требование на 40% необоснованно.
Директор НАРЭ Сергей Чобану представил в среду, 18 марта, информацию о тарифах на электроэнергию и газ на заседании парламентской комиссии по экономике, бюджету и финансам. По его словам, все операторы рынка электроэнергии и газа обратились в агентство с запросом о повышении тарифов. Компании ссылаются на резкое обесценивание лея, а также на существенные потери, которые они понесли за несколько лет, в течение которых лей падал, но тарифы не пересматривались.
Чобану напомнил, что последний раз тарифы на электроэнергию были пересмотрены в мае 2012 года, а на газ — в октябре 2011-го в связи с повышением закупочных цен. Тогда тарифы на электроэнергию выросли на 6,8-10,2% (в зависимости от категории потребителей), на газ — на 12,1%.
С тех пор заложенный в тарифы курс лея по отношению к доллару (11,8-11,9 лея за $1) упал более чем на 50% — до 18,33 лея, сказал Чобану, уточнив, что влияние валютного курса на тарифы составляет 91%.
По закону, отметим, поставщик имеет право просить о пересмотре тарифа при изменении валютного курса более чем на 5% в ту или иную сторону, при этом поставщик должен предоставить регулятору всю расчетную аргументацию.
Глава НАРЭ долго уклонялся от ответа на вопрос депутатов, насколько будут повышены тарифы, настаивая на том, что НАРЭ будет принимать решение только по результатам публичных слушаний. Не добившись ответа, депутаты потребовали по меньшей мере сказать, каковы запросы операторов. На это Сергей Чобану нехотя признался, что электроэнергетические компании желают повышения тарифов более чем на 30%. При этом от отметил, что, по подсчетам НАРЭ, 40% затрат и потерь, которыми аргументируется необходимость такого роста, необоснованны.
Новые тарифы, добавил Чобану, будут утверждены не ранее чем через месяц. Как минимум две недели проходят публичные слушания, еще столько же времени уходит на принятие решения админсоветом НАРЭ, пояснил глава ведомства.
Напомним, как ранее выяснил NM, рост тарифа на электроэнергию может составить от 30% до 40%. Так считают эксперты, объясняющие столь существенное повышение давлением курса валют на закупочную цену электроэнергии (75%), а также финансовыми потерями операторов рынка, возникшими за два с половиной года замораживания тарифа.
В тарифе на газ закупочная цена составляет 85%, соответственно, давление валютного курса на него выше, чем тарифа на электроэнергию. Однако за счет снижения закупочной цены на импортируемый газ (с $402,27 за тысячу кубометров в четвертом квартале 2011 года до $311 в первом квартале 2015-го), считают эксперты, рост тарифа для потребителей может составить не более 15-17%.
По мнению экспертов, логичнее сначала утвердить новый тариф на газ, в том числе для теплоэлектроцентралей (ТЭЦ), которые производят электроэнергию, закупаемую Fenosa (c 1 января поставками электроэнергии занимается Gas Natural Fenosa Furnizare Energie, а распределением RED Union Fenosa.— NM). В противном случае тариф на электроэнергию, возможно, опять придется пересматривать, так как изменится отпускная цена на электричество у ТЭЦ.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Подписаться на NM Espresso
Ежедневный дайджест главных новостей Молдовы на вашей почте
В 2027 году школы Молдовы перейдут на «учебники нового поколения». Министерство образования рассчитывает, что они станут понятнее, привлекательнее и качественнее. NM рассказывает, что не так с молдавскими учебниками, почему власти решили опираться на опыт Эстонии, чем цифровые учебники будут отличаться от обычных и электронных и какие еще изменения запланировало министерство образования.
Что не так с молдавскими учебниками
Сейчас в школах используют 192 учебника по разным предметам, а за последние несколько лет министерство образования закупило более 2,5 млн книг. В ведомстве, представляя реформу 15 января, объяснили, что обновление необходимо из-за накопившихся проблем. В большинстве учебников делают упор на запоминание, а не на развитие критического и практического мышления. В некоторых случаях содержание не соответствует классу или предмету, задания формулируют нечетко, а язык слишком сложен для восприятия.
Генеральный секретарь министерства образования Галина Русу, которая курирует разработку и оценку новых учебников, добавила, что ученикам сейчас дают мало заданий, связанных с реальной жизнью, страницы перегружены текстом, шрифты мелкие, а фотографии низкого качества. Кроме этого, обложки быстро изнашиваются, а тяжелые книги делают рюкзаки громоздкими, на что жалуются дети и родители.
«Есть дисциплины, по которым мы не умеем составлять учебники»
О работе над обновлением учебников стало известно в ноябре 2025 года. Тогда министр образования Дан Перчун сообщил, что ведомство закупит учебники по математике из Эстонии, переведет их и адаптирует для учеников с 1 по 12 класс. «Есть дисциплины, по которым мы не умеем составлять учебники. И хорошо, что мы это признали», — заявил Перчун.
Одной из причин, по которой власти решили искать решения за рубежом, стали результаты молдавских школьников на международном тесте PISA. Последнее исследование 2022 года показало, что в Молдове только около 44% учеников достигли хотя бы базового уровня по математике, тогда как в Эстонии этот показатель составил 85%. При этом всего около 1% молдавских школьников достигли высоких уровней владения математикой (уровень 5–6), а в Эстонии — примерно 13%.
Доктор физико-математических наук и эксперт PISA Анна Косташ, координирующая разработку нового куррикулума по математике, объяснила на пресс-конференции, что новый учебный план ориентирован на формирование навыков, использование современных технологий, а также развитие командной работы, критического мышления и исследовательского духа у детей. «Во многих странах, как и у нас, учитель может использовать любые материалы, но учебник остается самым важным рабочим инструментом. Это руководство для учителя, и если в учебнике отсутствуют элементы, которые мы хотим сформировать у детей, это может привести к провалу. В городских школах учитель использует не только учебник, но и прибегает к множеству открытых ресурсов. Однако в менее обеспеченных школах учебник является основной опорой, и именно он определяет, сформируются ли у детей необходимые навыки», — пояснила Анна Косташ.
Среди главных отличий эстонского учебника математики от молдавского — ясность, доступность и последовательность изложения, а также порядок заданий, выстроенных от простого к сложному. Большинство задач направлены на развитие мышления и анализа, а некоторые связаны с другими предметами и реальными жизненными ситуациями. «Когда ставят такие задачи, ребенок понимает, зачем ему нужна математика. Мы видим вовлечение предмета в решение задач по географии, архитектуре. Есть задачи с социальными и общественными контекстами, некоторые — с привязкой к городам и селам. В итоге дети изучают через математику и другие предметы», — подчеркнула эксперт.
Министр образования Дан Перчун добавил, что решение закупить эстонские учебники и адаптировать их — «результат процесса осмысления». «Мы решили адаптировать учебники из Эстонии — одной из стран с высокими результатами на международных оценках, включая PISA, по математике и другим предметам. Мы не просто импортируем эти учебники, а адаптируем их к куррикулуму и реалиям наших школ совместно с учителями. Это пример зрелой образовательной политики: учимся у лучших и одновременно развиваем собственный потенциал разработки учебников здесь, дома», — объяснил глава ведомства.
Цифровые учебники
Параллельно министерство образования развивает направление цифровых учебников. Эксперт по цифровизации Мариана Гургиш пояснила, что речь идет не об электронных PDF-версиях, а об интерактивных учебниках с 3D-изображениями, видеоматериалами, лабораторными работами и встроенными инструментами — вплоть до компилятора кода в учебнике по информатике. Она подчеркнула, что это не просто перевод учебников в цифровой формат, а создание целой экосистемы для учителей, учеников и родителей.
Проект реализуют при финансовой поддержке Глобального партнерства в сфере образования. На первом этапе создадут несколько цифровых учебников по естественно-точным наукам для 8–12 классов. Для каждого урока обозначат цели, которых ученик должен достичь. В учебнике будет виртуальная доска для заметок, возможность делиться ими, скачивать, а также текстовые поля для ввода ответов или записи аудиоответов. Учебники также оптимизируют для детей с особыми образовательными потребностями.
В зависимости от бюджета власти планируют расширять новое направление и переводить другие учебники в интерактивный формат. «Сейчас цифровизация одного учебника по установленным стандартам стоит около €50 тыс. Это стоимость превращения обычного учебника по информатике в электронный с возможностью запускать программный код. Мы хотим, чтобы цифровые ресурсы применяли там, где это уместно», — добавил Дан Перчун.
Что будет с другими учебниками
В ближайшие три года министерство планирует полностью обновить и другие учебники. Их число увеличится с 192 до 210 после введения новых дисциплин в куррикулум, включая цифровое образование с первого класса, а также психологию, искусственный интеллект и другие направления. Все учебники станут более качественными: их будут печатать в четырех цветах для всех классов, а обложки будут ламинированными для лучшей сохранности. Введут более четкие требования к шрифтам, качеству печати и заполнению страниц текстом. Большие учебники объемом около 200 страниц для 1–7 классов разделят на две части, чтобы облегчить рюкзаки школьников.
Отдельно в министерстве отметили поправки в Закон о государственных закупках, принятые в конце прошлого года, которые изменили критерии цены при покупке учебников. Министерство ожидает, что это позволит минимизировать случаи, когда книги попадают в школу только из-за низкой стоимости. Для повышения качества содержания не менее 30% авторов учебников должны будут пройти сертификацию, а проверять содержание хотят еще на раннем этапе. На оценивание планируют тратить в два раза больше — до 10% бюджета, привлекая больше зарубежных экспертов для корректной и объективной оценки.
Когда введут новые учебники и сколько на них потратят
Министерство образования планирует разработку учебников под новый учебный план, который планируют утвердить в 2026 году. Вводить учебники будут поэтапно с 2027 года, по две параллели в каждом образовательном цикле. «К примеру, на гимназическом уровне в 2027 году новые учебники получат ученики 5–6 классов. Мы надеемся успеть в срок, так как разработка учебного плана и создание учебников может занять более 12 месяцев. Одно могу гарантировать: мы не начнем использовать новый куррикулум без новых учебников. Такое уже было в 2018 году: учебный план пересмотрели за полгода, а учебники по нему закончили издавать только сейчас», — напомнил Дан Перчун.
В 2026 году планируют закупить половину учебников — 105, на что потратят около 150 млн леев. В 2027 году закупят еще 85, а в 2028 — оставшиеся 20. Власти рассчитывают, что реформа приведет к появлению «нового поколения учебников» — более понятных, привлекательных и качественных. «Мы действительно хотим новое поколение школьных учебников, поэтому меняем сразу несколько процедур, делаем акцент на качестве, а не на цене, создаем своего рода „школу“ авторов учебников, пересматриваем процесс оценки, переходим на четыре цвета, ламинируем обложки, вводим современные технические требования, закупаем эстонский учебник по математике и движемся к цифровизации», — заключил министр образования.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.
Хотите поддержать то, что мы делаем?
Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.
