foxnews.com

Bill Gates prognozează că pandemia de COVID-19 se va încheia în 2022

În cel mai bun caz, pandemia de COVID-19 se va încheia în 2022. De această părere este fondatorul companiei Microsoft, Bill Gates. Într-un interviu pentru foxnews.com, acesta a precizat că, în SUA, pandemia ar putea să cedeze mai devreme – în vara lui 2021, datorită vaccinului care în prezent este în curs de testare.

Fondatorul Microsoft Bill Gates și-a exprimat opinia, într-un interviu pentru Fox, că pandemia de coronavirus care face ravagii în toată lumea, se va încheia în 2022. Interviul a fost publicat în contextul în care organizația de binefacere fondată de miliardar a alocat $650 mln pentru combaterea coronavirusului.

„Sfârșitul pandemiei, în cel mai bun caz, va veni, cel mai probabil, în 2022. Dar în cursul anului 2021 vom reuși să scădem indicele de răspândire al virusului, dacă vom lua măsuri la nivel global. Din fericire, tehnologia de elaborare a vaccinului deja există, a venit și finanțarea, au fost implicați cei mai buni specialiști. De aceea, sunt optimist și presupun că nu va dura o veșnicie”, a declarat Bill Gates.

Miliardarul american a mai spus că SUA se vor putea întoarce la viața normală de dinainte de pandemie deja în vara anului viitor, datorită progreselor înregistrate în cursul elaborării vaccinului. Gates și-a exprimat, însă, dezamăgirea pentru faptul că SUA nu depun eforturi pentru a produce și a oferi vaccinuri și țărilor mai sărace.

Bill Gates a criticat în repetate rânduri politica exercitată de Washington față de lupta cu COVID-19. În iulie, acesta a calificat testarea oamenilor pentru COVID-19 în SUA drept o „pierdere de timp”, deoarece rezultatele sunt așteptate un timp prea lung. De asemenea, Bill Gates a criticat faptul că mai multe țări au creat „o cursă după vaccin”. Acesta a precizat că graba ar putea favoriza apariția pe piață a unor preparate care nu au fost testate suficient.

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

Imagine simbol

Finanțarea pentru educația incluzivă va fi dublată de la 1 ianuarie 2027. Inițiativa MEC

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) propune majorarea de la 2% la 4% a ponderii resurselor rezervate educației incluzive din plafonul cheltuielilor pentru învățământul general. Proiectul de hotărâre se află în prezent în proces de avizare publică, iar noile prevederi ar urma să intre în vigoare la 1 ianuarie 2027.

Potrivit unui comunicat al MEC, fondurile vor fi distribuite școlilor în funcție de numărul copiilor care au nevoie de sprijin, tipul și severitatea dizabilității, precum și serviciile specializate necesare.

În prezent, raioanele și municipiile decid cât alocă pentru educația incluzivă, în limita a 2% din transferurile primite. „Din acest motiv, finanțarea diferă de la o regiune la alta și nu reflectă întotdeauna numărul copiilor care au nevoie de ajutor”, a menționat instituția.

Prin noua formulă, 4% din plafonul cheltuielilor pentru învățământul general va fi rezervat educației incluzive, iar alocațiile pentru fiecare instituție vor fi calculate în funcție de necesitățile concrete ale elevilor. Astfel, școlile în care sunt mai mulți copii care necesită servicii specializate ar urma să primească mai multe resurse.

Finanțarea va fi calculată distinct pentru cadrele didactice de sprijin, psihologi, logopezi, psihopedagogi, interpreți în limbaj mimico-gestual și centrele de resurse pentru educația incluzivă.

Datele MEC arată că, în 2026, în școlile din Republica Moldova învață 4.791 de elevi cu dizabilități, cu 457 mai mulți decât în anul precedent. Dintre aceștia, 2.558 au dizabilități severe, 1.561 au dizabilități accentuate, iar 672 – dizabilități medii.

În sistemul de învățământ funcționează 939 de centre de resurse pentru educația incluzivă. Totodată, sunt raportate 1 509 unități de cadre didactice de sprijin, 542 de psihologi, 144 de logopezi și 34 de psihopedagogi.

Potrivit ministerului, noul mecanism urmărește ca accesul copiilor la serviciile de sprijin să nu depindă de localitatea în care aceștia învață. Resursele ar urma să fie distribuite după aceleași criterii la nivel național și corelate cu necesitățile elevilor din fiecare instituție.

Proiectul prevede și măsuri de tranziție pentru școlile care, în urma aplicării noii formule, ar putea primi alocații mai mici. MEC urmează să valideze datele fiecărei instituții, să testeze formula de calcul și să stabilească un nivel minim de finanțare pentru serviciile deja oferite copiilor.

Ministerul a precizat că proiectul are drept scop și alinierea cadrului normativ la modificările operate în Codul educației prin reforma „Restart în educație”, aprobată de Parlament prin Legea nr. 200/2026.

Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: