Poliția Republicii Moldova/imagine simbol

Doi minori, bătuți și puși să facă genuflexiuni la inspectorat? Pedeapsa pe care a primit-o un ex-angajat al poliției 

Un ex-angajat al unui inspectorat de poliție din Moldova a fost condamnat după ce ar fi lovit cu palma și pumnul doi minori. Totodată, acesta ar fi obligat minorii să facă genuflexiuni și să stea cu mâinile ridicate circa 5-10 minute. Acestuia i-a fost stabilită o pedeapsă sub formă de amendă – 15 000 mii de lei. Totodată, instanța a decis ca persoana să fie privată inclusiv de dreptul de a ocupa funcții publice pe un termen de 5 ani. Sentința nu este definitivă. Informația a fost comunicată pe 24 iulie de Procuratura Generală. 

Un fost angajat al unui inspectorat de poliție a fost recunoscut vinovat, după ce ar fi tratat „inuman ori degradant” doi minori. Acestuia i-a fost stabilită o pedeapsă sub formă de amendă – 15 000 mii de lei. Totodată, instanța a decis ca persoana să fie privată de dreptul de a ocupa funcții publice sau de a exercita activități legate de îngrijirea, paza particulară, controlul sau gestionarea altor persoane fizice pe un termen de 5 ani. Sentința nu este definitivă.

Inculpatul activa în calitate de inspector inferior șofer.

Pe 31 august 2016, aflându-se în holul inspectoratului de poliție cu doi copii documentați pentru acțiuni de cerșetorie, inculpatul „i-a aplicat unuia o lovitură cu palma în regiunea capului, după care celui de al doilea i-a aplicat trei lovituri cu palma și o lovitură cu pumnul în regiunea capului”.

În plus, pe lângă faptul că a ridicat vocea, acesta ar fi obligat minorii să facă genuflexiuni și să stea cu mâinile ridicate circa 5-10 minute.

„În ședința de judecată inculpatul a înaintat cererea privind examinarea cauzei pe baza probelor administrate la faza de urmărire penală, așa cum recunoaște în totalitate fapta indicată în rechizitoriu, nu solicită administrarea de noi probe și nu are careva obiecții asupra probelor”, au comunicat reprezentanții Procuraturii.

Sentința este cu drept de apel.


Abonați-vă la canalul de Telegram NewsMaker în română. Relatăm despre cele mai importante știri din țară și de peste hotare.



Vreți să susțineți ceea ce facem?

Puteți contribui la realizarea jurnalismului calitativ. Pentru aceasta, puteți contribui printr-o donație unică prin sistemul E-commerce de la maib sau puteți întocmi un abonament lunar pe Patreon! În acest mod, puteți fi parte a schimbării în bine pentru Moldova. Datorită contribuției dvs, noi vom avea posibilitatea să transformăm în realitate și mai multe proiecte noi și importante și, ceea ce este la fel de important, să rămânem independenți. Indiferent de mărimea contribuției, veți primi un mic cadou. Accesați linkul pentru a fi complicele nostru. Nu este greu, ba chiar plăcut.

Susțineți NewsMaker!

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

ILTC a organizat o întâlnire pentru părinți cu Mariam Amonashvili despre relația apropiată cu copilul

International Language Training Center a organizat o întâlnire a părinților cursanților ILTC cu Mariam Amonashvili, psiholog, profesor și promotoare a filosofiei pedagogiei umane din Georgia. Întâlnirea cu tema “Cum rămânem aproape de copil atunci când el se îndepărtează?” a făcut parte din misiunea socială a ILTC și din activitatea centrului de dezvoltare a unui mediu educațional în care contează nu doar cunoștințele, ci și sprijinul, atenția față de copil și cooperarea dintre adulții din jurul acestuia.

Discuția a fost dedicată modului în care părinții pot păstra încrederea și legătura emoțională cu copilul în perioada în care acesta crește, devine mai independent, împărtășește mai puțin cu părinții și își construiește altfel limitele personale.

S-a discutat despre o situație familiară multor familii: copilul crește, povestește mai puțin despre sine, petrece mai mult timp cu prietenii și își protejează într-un mod nou spațiul personal. Părinților li se poate părea că legătura se pierde, deși, de multe ori, apropierea nu dispare, ci doar își schimbă forma.

„Atunci când copilul se îndepărtează, apropierea nu dispare neapărat – ea își schimbă forma. Legătura cu copilul nu poate fi păstrată prin control sau prin întrebări permanente. Ea se menține prin încredere, respect și printr-o poziție calmă a adultului. Uneori, copilul are nevoie să audă nu o întrebare sau o reproșare, ci un mesaj simplu: «Sunt aici. Când vei fi pregătit, vreau să te ascult»”, a subliniat Mariam Amonashvili.

Astfel de întâlniri fac parte din activitatea ILTC de dezvoltare a unui mediu educațional în jurul copilului. Centrul subliniază că învățarea nu ține doar de programă și rezultate. Copilul are nevoie să simtă sprijin, reguli clare și o interacțiune calmă între adulți – acasă și în mediul educațional.

„Pentru noi este important ca fiecare copil să simtă sprijin nu doar la lecție, ci și în mediul care se formează în jurul lui. De aceea, lucrăm nu doar cu programe educaționale, ci și cu părinții, profesorii, precum și cu o atmosferă de încredere și înțelegere. Astfel de întâlniri îi ajută pe adulți să asculte mai bine copilul și să îl sprijine în perioada de maturizare”, a declarat Victoria Galii, directoarea ILTC.

Aceeași direcție se reflectă și în dezvoltarea internă a echipei ILTC. În această primăvară, centrul a obținut statutul de Dyslexia Smart School, iar 13 membri ai echipei au urmat cursul de trei luni Dyslexia Smart School Program, coordonat de Boelo van der Pool, expert internațional în neurodiversitate.

Programul a inclus module online, activități practice și sesiuni live în grupuri mici. Profesorii au lucrat pe teme legate de atenție, diferite moduri de percepție a informației, adaptarea materialelor didactice și organizarea unui proces de învățare mai clar. Pentru ILTC, acesta este un pas practic spre o mai bună gestionare a dinamicii la lecții, menținerea implicării cursanților și crearea unei atmosfere mai calme și mai productive în clasă.

La ILTC se subliniază că întâlnirile cu părinții și dezvoltarea profesională a profesorilor au aceeași miză: crearea unui mediu în jurul copilului în care acesta se simte ascultat, acceptat și capabil să se dezvolte.

Despre ILTC

International Language Training Center (ILTC) este o organizație educațională non-profit din Moldova, activă din 1994 în domeniul predării limbilor străine. În cei 32 de ani de activitate, ILTC a evoluat de la un centru de limbi străine într-o platformă educațională care reunește instruirea copiilor, adolescenților și adulților, dezvoltarea profesorilor și inițiative pentru părinți.

Astăzi, ILTC își extinde misiunea prin proiecte orientate spre dezvoltarea unui mediu educațional modern în Moldova. În 2026, organizația a lansat ILTC Community și a organizat conferința internațională ILTC Moldova 2026 pentru profesorii de limbi străine, devenită un punct de intrare într-un program pe termen lung de dezvoltarea profesională, schimb de bune practici și susținere a comunității pedagogice din țară.

Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: