Unsplash/Egor Myznik

Fiecare al doilea elev din Moldova este analfabet? Sau nu este chiar atât de rău? Ce a arătat testarea PISA

Jumătate dintre elevii moldoveni au cunoștințe și abilități în ceea ce privește citirea, matematica și științele sub nivelul celor de bază. Acest lucru a fost demonstrat de rezultatele testului internațional PISA. NM a studiat datele și vă spune cum diferă rezultatele testării în școlile mici și în cele mari din Moldova, la ce materii fetele depășesc băieții și cât de des se confruntă adolescenții cu hărțuirea în școli.

Ce este PISA

PISA este programul de evaluare internațional a studenților. Testarea PISA este efectuată la fiecare trei ani în diferite țări de către Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică. Prima testare a avut loc în 2000.

PISA este cea mai mare testare din lume, în 2022 acest test a fost susținut de  690.000 de studenți din 81 de țări. Testul este susținut de adolescenții de 15 ani, adică în special elevii din clasele 8-9. În același timp, scopul testării nu este doar acela de a evalua calitatea educației în trei domenii: matematică, citit și științe ale naturii, ci pentru a răspunde la întrebarea: dacă cunoștințele și aptitudinile obținute de elevi la sfârșitul ciclului de învățământ general obligatoriu le permit să rezolve o gamă largă de probleme din diferite domenii ale vieții. Prin urmare, acest test este un indicator pentru sistemul de învățământ al țării, care arată ce au învățat elevii și ce sunt capabili să facă în cel de-al nouălea an de studiu și cât de capabili sunt să aplice aceste cunoștințe în viața reală.

Este de remarcat faptul că PISA nu are o singură evaluare, dar trei separate pentru fiecare domeniu. Cel mai înalt nivel este al șaselea, cel mai scăzut este primul, care are trei puncte: 1a, 1b și 1c.

скрин: oecd.org

Ce a arătat testul în Moldova

Ministerul Educației a prezentat rezultatele testelor pentru Moldova pe 5 decembrie.

Moldova participă la testarea PISA pentru a cincea oară consecutiv, din 2009. În 2022, 6,8 mii de studenți din toată țara au fost testați. Spre deosebire de anii precedenți, ei au răspuns la întrebări pe computer.

Rezultatele s-au înrăutățit în ultimii ani

Conform rezultatelor PISA-2022, elevii moldoveni au demonstrat cunoștințe de 414 puncte la matematică, 411 puncte la citit și 417 puncte la științe ale naturii. Toate aceste scoruri corespund nivelului de cunoștințe „sub medie”. De exemplu, în țările UE, elevii au prezentat următoarele rezultate medii:

matematică – 472 puncte,
citire – 469 puncte,
știință – 481 puncte.

скрин: ance.gov.md

Totuși, după cum notează autorii raportului PISA despre Moldova, țara noastră nu rămâne prea mult în urma țărilor din regiune. De exemplu, rezultatele elevilor din România, care se află cu câteva poziții înaintea Moldovei în clasament, sunt următoarele:

matematică – 428 puncte,
citire – 428 puncte,
știință – 428 puncte.

Totodată, în 2022, rezultatele testelor din Moldova s-au înrăutățit față de 2018: la matematică am scăzut cu șapte puncte (de la 421 la 414), la lectură cu 13 puncte (de la 424 la 411), la științele naturii cu 11 puncte ( de la 428 la 417).

скрин: ance.gov.md

Jumătate au cunoștințe sub limita de bază

Ar trebui să subliniem faptul că toate aceste scoruri sunt medii, adică acesta este scorul mediu al tuturor elevilor din țară care participă la test. În Moldova, de exemplu, 0,1% dintre copiii testați au obținut 669 sau mai mult la matematică, ceea ce corespunde celui de-al șaselea, cel mai avansat nivel al testului de matematică. Dar la lectură și științe ale naturii, niciunul dintre elevii moldoveni nu a obținut suficiente puncte pentru nivelul șase (pragul minim pentru nivelul șase la lectură este de 698 de puncte, pentru nivelul șase la științe ale naturii – 708 puncte).
Potrivit rezultatelor PISA, jumătate dintre elevii moldoveni din clasele 8-9 au cunoștințe și abilități la cele trei discipline testate sunt sub nivelul de bază. Astfel, aproximativ 44% dintre elevii moldoveni au cunoștințe și abilități de bază la matematică, iar 51% – la lectură și științele naturii.

скрин: ance.gov.md

Nivelul de bază este al doilea. Pragul minim pentru al doilea nivel

la matematică – 420 puncte,
citit – 407 puncte,
la științe ale naturii – 410 puncte.

Rezultatele sunt mai slabe în școlile mici

Testarea PISA 2022 a scos la iveală mai multe detalii interesante: de exemplu, fetele de 15 ani au un scor mai mare decât colegii lor la citire și știință. Cel mai semnificativ decalaj este la citire, unde fetele depășesc băieții cu 30 de puncte: 397 față de 427 de puncte. Iar băieții au un scor puțin mai mare la matematică: 421 de puncte față de 413 puncte ale fetelor.

скрин: ance.gov.md

Testul a scos la iveală un alt detaliu important și sensibil pentru Moldova: o diferență palpabilă a nivelului de educație în școlile mici și mari. De exemplu, elevii din școlile mici (până la 400 de elevi) au prezentat rezultate semnificativ mai slabe în comparație cu elevii din școlile medii și mari (peste 900 de elevi). După cum a menționat Ministerul Educației, elevii din școlile mici rămân în urmă de colegii lor din instituțiile de învățământ mari la toate disciplinele testate cu o medie de 71 de puncte.

скрин: ance.gov.md

„Aceasta înseamnă un decalaj de doi ani de studiu”, a spus ministrul Educației, Dan Perciun, prezentând rezultatele PISA. Și a adăugat că planurile ministerului sunt să creeze 34 de licee model în centrele regionale ale țării, unde intenționează să atragă elevi din localitățile mici. Măsurile de sprijin și de stimulare includ achiziționarea treptată a aproximativ 140 de autobuze pentru transportarea elevilor și o plată lunară de 50 EUR pentru părinții care își transferă copiii la aceste licee raionale.

Printre altele, testarea PISA a arătat că adolescenții din familii social vulnerabile demonstrează rezultate mai slabe decât semenii lor din familii înstărite. În același timp, decalajul, de exemplu, al abilităților de citire, poate ajunge la 92 de puncte.

Cât de des se confruntă adolescenții cu hărțuirea?

PISA nu este doar un test la trei discipline, ci și un chestionar pe care elevii îl completează. Întrebările variază de la nivelul de satisfacție al vieții  până la planurile de continuare a studiilor.

Judecând după rezultatele acestui sondaj, 16,9% dintre elevii din Moldova sunt nemulțumiți de viața lor. În același timp, 35% sunt foarte mulțumiți. Acest indicator este chiar mai mare decât în ​​UE, unde dor 28% sunt  foarte mulțumiți de viața lor.

скрин: ance.gov.md

Aproximativ 77% dintre elevii moldoveni au declarat că nu au fost supuși niciodată bullyingului la școală sau de câteva ori pe an. În același timp, 6,4% au raportat că se confruntă cu hărțuire din partea elevilor o dată pe săptămână sau mai des.

Testul PISA ajută și la identificarea elevilor care intenționează să continue studiile la liceu. În Moldova, 86,44% dintre elevi au raportat că planifică să-și încheie studiile gimnaziale, 65,84% planifică să meargă la un liceu, iar 46,42% planifica să meargă la colegiu.

Cine e lider?

Rezultatele testului PISA 2022 au arătat că, comparativ cu 2018, nivelul de cunoștințe și abilități este în scădere în toate țările. Potrivit autorilor testului, nu doar pandemia COVID-19 este de vină pentru acest lucru, ci și calitatea învățământului la distanță și asistența insuficientă pentru elevii care se confruntă cu dificultăți de învățare.

Lider în clasamentul PISA este Singapore. Tinerii din Singapore de 15 ani sunt în fruntea clasamentului PISA la toate cele trei materii: matematică, citire și știință. Scorurile lor medii sunt 575, 543 și, respectiv, 561.

Dintre țările europene, doar Estonia se află în primii zece la trei discipline.

Iar cei mai prost rezultat la testare l-au înregistrat elevii din Republica Dominicană, Cambodgia și Uzbekistan.

Dacă doriți să vă testați cunoștințele și să  completați testul, puteți face acest lucru folosind linkul de pe site-ul OECD.


Abonați-vă la canalul de Telegram NewsMaker în română. Relatăm despre cele mai importante știri din țară și de peste hotare.




Vreți să susțineți ceea ce facem?

Puteți contribui la realizarea jurnalismului calitativ. Pentru aceasta, puteți contribui printr-o donație unică prin sistemul E-commerce de la maib sau puteți întocmi un abonament lunar pe Patreon! În acest mod, puteți fi parte a schimbării în bine pentru Moldova. Datorită contribuției dvs, noi vom avea posibilitatea să transformăm în realitate și mai multe proiecte noi și importante și, ceea ce este la fel de important, să rămânem independenți. Indiferent de mărimea contribuției, veți primi un mic cadou. Accesați linkul pentru a fi complicele nostru. Nu este greu, ba chiar plăcut.

Susțineți NewsMaker!

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

Imagine simbol

Produsele autohtone din magazinele din Moldova vor fi marcate cu logo-uri. Proiect de lege votat în prima lectură

Lanțurile scurte de aprovizionare cu produse agroalimentare vor fi reglementate prin lege. În cadrul ședinței Parlamentului de astăzi, 20 martie, deputații au votat în prima lectură proiectul actului normativ care prevede acest lucru.

Documentul a fost elaborat de un grup de deputați PAS, în colaborare cu experți independenți și în coordonare cu Ministerul Agriculturii și Industriei Alimentare și Ministerul Economiei.

Proiectul stabilește cadrul juridic pentru promovarea lanțurilor scurte de aprovizionare cu produse agroalimentare în Republica Moldova.

Inițiativa stabilește că un lanț scurt de aprovizionare este cel în care există un singur intermediar între producătorul primar și consumatorul final. Consumatorii vor putea identifica mai ușor lanțurile scurte de aprovizionare, deoarece punctele de vânzare și unitățile publice vor aplica logouri oficiale care vor indica acest lucru. Totodată, Guvernul va institui un Registru național al lanțurilor scurte de aprovizionare.

Documentul conține și un capitol care se referă la integrarea lanțurilor scurte de aprovizionare în achizițiile publice. Astfel, la aplicarea criteriului de atribuire „cel mai bun raport calitate-preț” sau „cel mai bun raport calitate-cost”, autoritatea contractantă va putea acorda punctaj suplimentar ofertelor care fac parte dintr-un lanț scurt de aprovizionare.

Autorii menționează că această inițiativă legislativă creează baza legală pentru implementarea ulterioară a unor programe de granturi și finanțare destinate producătorilor din lanțurile scurte. Este vorba despre finanțare pentru creșterea capacității de producție, investiții în depozite și logistică comună, precum și acordarea de suport tehnic și consultanță pentru modernizarea producției.

Tot astăzi, deputații au examinat proiectul de lege cu privire la aprovizionarea în lanț scurt cu produse agroalimentare, elaborat de membrii fracțiunii „Democrația Acasă” Vasile Costiuc, Ana Țurcan-Oboroc și Sergiu Stefanco.

La propunerea Comisiei pentru economie, buget și finanțe, în procesul de pregătire pentru examinarea în lectura a două, aceste proiecte vor fi comasate, de bază fiind proiectul nr. 21/2026 privind lanțurile scurte de aprovizionare cu produse agroalimentare.

Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: