Ceremonii săptămânale în școli pentru promovarea mitului „identității transnistrene”, presiuni asupra tinerilor înscriși la studii superioare pentru a semna contracte militare pe termen lung și interes sporit pentru școlile cu predare în limba română însoțit de presiuni și intimidări. Acestea sunt câteva dintre constatările Asociației Promo-LEX, prezentate într-un raport privind monitorizarea situației drepturilor omului în regiunea transnistreană a Republicii Moldova, care analizează evoluțiile din perioada 1 iulie-30 septembrie 2026.
Ceremonii săptămânale în școli pentru promovarea mitului „identității transnistrene”
Potrivit asociației, înainte de începutul anului școlar 2026-2027, așa-numitul „minister al educației” de la Tiraspol a aprobat un ordin obligatoriu pentru toate instituțiile de învățământ aflate sub controlul structurilor transnistrene ilegale. Măsura vizează 157 de școli și 13 instituții de învățământ profesional secundar și prevede că fiecare săptămână școlară începe, din 1 septembrie, cu o ceremonie de arborare a drapelului regimului și de intonare a „imnului”. Drapelul este ridicat de elevi selectați în baza rezultatelor școlare, artistice sau sportive, iar ceremonia include deplasarea în pas și executarea unor comenzi de tip militar, toți elevii fiind obligați să adopte poziția „drepți” în timpul intonării „imnului”. Documentul indică în mod expres drept scop „formarea identității transnistrene” și cultivarea respectului față de „patrie” și „poporul transnistrean”.
Informațiile publicate pe canalele de Telegram ale instituțiilor de învățământ din regiune arată că ceremonia săptămânală de arborare a așa-numitului „drapel” și de intonare a „imnului” este organizată inclusiv în grădinițe.
Introducerea manualelor rusești de istorie în școlile ucrainene
Promo-LEX susține că manualele rusești de istorie elaborate sub conducerea și cu participarea lui Vladimir Medinski, consilier al lui Vladimir Putin, urmează să fie introduse în instituțiile cu predare în limba ucraineană din regiunea transnistreană, în cadrul noului program „Manual” pentru perioada 2027–2031, elaborat de așa-numitul „minister al educației”. La 23 septembrie 2026, noul program „Manual” a fost susținut în unanimitate de așa-numitul „soviet suprem” și transmis spre semnare lui Vadim Krasnoselski. Potrivit asociației, aceste manuale reproduc narațiunile propagandistice și revizioniste ale Federației Ruse despre războiul împotriva Ucrainei. Invazia la scară largă este denumită „operațiune militară specială”, teritoriile ucrainene ocupate sunt prezentate drept „noi regiuni”, iar unele secțiuni poartă titluri precum „Neonazismul ucrainean” și „Ucraina – stat neonazist”.
În anul de învățământ 2025–2026, 423 de elevi studiau în limba ucraineană în trei școli din Tiraspol, Râbnița și Bender.
Presiuni asupra tinerilor înscriși la studii superioare pentru semnarea contractelor militare pe termen lung
Potrivit asociației, tinerii sunt supuși unor presiuni tot mai mari pentru semnarea unor contracte de serviciu militar pe termen lung cu așa-numitul „minister al apărării”. O categorie deosebit de vulnerabilă o reprezintă absolvenții de studii superioare care au urmat, în paralel cu studiile, programul de pregătire a ofițerilor în rezervă. Acest program are o durată de doi ani. După absolvire, aceștia sunt trecuți în rezervă cu grad de ofițer și pot fi supuși recrutării obligatorii până la vârsta de 30 de ani, pentru o perioadă de 18 luni, comparativ cu 12 luni în cazul serviciului militar obișnuit. Mai mult, pe durata serviciului obligatoriu, așa-numita „legislație” locală le atribuie statutul militarilor care efectuează serviciul prin contract. Acest statut este ulterior utilizat pentru a exercita presiuni asupra tinerilor în vederea semnării unor contracte militare și a prelungirii înrolării lor în structurile paramilitare ilegale, dincolo de perioada obligatorie.
Presiunile încep însă încă din perioada studiilor, a comunicat Promo-LEX. Pentru majoritatea studenților, amânarea generală de la recrutare este acordată doar pentru primul an universitar, în timp ce studenții care urmează programul de pregătire a ofițerilor în rezervă beneficiază de amânare până la finalizarea studiilor. Astfel, pentru a-și putea continua studiile fără riscul recrutării dupăprimul an, mulți tineri sunt constrânși să urmeze programul de pregătire militară.
Neprezentarea la procedurile de recrutare după primirea personală a citației poate fi calificată drept eschivare de la așa-numitul „serviciu militar”, iar materialele sunt transmise așa-numitului „comitet de anchetă” în vederea examinării inițierii unei „cauze penale”, a comunicat sursa citată.
Blocarea accesului la resursele online
Începând cu luna mai 2026, mai multe pagini web ale structurilor transnistrene nu mai pot fi accesate din afara regiunii transnistrene. Printre acestea se numără site-urile așa-numitei „procuraturi”, „administrației penitenciarelor”, „guvernului”, precum și ale așa-numitelor „ministere” ale justiției, sănătății, muncii și protecției sociale. Platformele sunt accesibile doar utilizatorilor aflați în teritoriul temporar ocupat, conectați la rețeaua unicului furnizor de telefonie mobilă, Interdnestrcom, deținut de holdingul Sheriff. Aceste evoluții sunt similare cu măsurile adoptate în Federația Rusă, unde accesul din afara țării la anumite platforme oficiale și servicii publice a fost restricționat, inclusiv sub pretextul protecției împotriva atacurilor DDoS, a declarat Promo-LEX.
Creșterea interesului pentru școlile cu predare în limba română, însoțită de presiuni și intimidări
În anul de studii 2026–2027, peste 2.000 de elevi frecventează cele opt instituții de învățământ cu predare în limba română din regiunea transnistreană, subordonate Ministerului Educației și Cercetării al Republicii Moldova. În ultimii cinci ani, numărul elevilor din aceste instituții a înregistrat o creștere constantă, inclusiv în rândul copiilor alolingvi. Potrivit informațiilor colectate de Promo-LEX, părinții care își înscriu copiii în școlile cu predare în limba română sunt supuși intimidărilor, în special cei angajați în structurile subordonate regimului de ocupație. Practici similare de urmărire și intimidare au fost semnalate și în cazul persoanelor înscrise în Programul național de studiere a limbii române, unii beneficiari retrăgându-se din program după ce ar fi fost monitorizați și supuși presiunilor de către reprezentanții structurilor transnistrene ilegale, a notat sursa citată.
Participarea copiilor și tinerilor din regiunea transnistreană la programe rusești de educație „patriotică”
Potrivit asociației, în perioada 23 iunie – 13 iulie 2026, un grup de elevi din regiunea transnistreană a participat la programul internațional „Cercul prietenilor”, organizat în cadrul Centrului pentru copii „Orlionok” din Federația Rusă, deplasarea fiind realizată cu implicarea așa-numitului „minister al educației” de la Tiraspol și a Ministerului Educației al Federației Ruse. Pe parcursul celor trei săptămâni, programul a inclus studierea limbii ruse și familiarizarea cu cultura, istoria și geografia Federației Ruse.
Tabere de pregătire militară pentru copii, organizate de cluburi paramilitare
În perioada 27–31 iulie 2026, la Grigoriopol au fost organizate competiții militar-sportive ale „Oastei Cazacilor de la Marea Neagră”, la care au participat peste 50 de copii cu vârste între 10 și 17 ani, a comunicat Promo-LEX. Copiii au fost organizați în trei „plutoane”, iar programul a inclus instruire în utilizarea dronelor, asamblarea și dezasamblarea automatului Kalașnikov, aruncarea grenadelor, tragerea cu arme pneumatice și orientarea în teren. În aceeași perioadă, în raionul Slobozia, a fost organizată cea de-a 21-a ediție a taberei militar-patriotice „Mars”, la care au participat 67 de adolescenți cu vârsta de cel puțin 14 ani. În plus, tinerii participă la activități de pregătire militară și în cadrul unor cluburi militar- sportive, precum „Scânteia”, care organizează instruiri atât în instituțiile de învățământ, cât și în afara acestora.
Acreditarea școlilor în Federația Rusă și emiterea actelor de studii rusești
Începând cu promoția anului școlar 2025–2026, absolvenții școlilor controlate de Tiraspol au început să primească, pe lângă actele de studii emise de structurile transnistrene ilegale, și acte de studii rusești, notează asociația. La 2 septembrie 2026, Vadim Krasnoselski, liderul regimului de ocupație, a anunțat că 142 din cele 157 de instituții de învățământ general din regiune au obținut acreditare în Federația Rusă, ceea ce permite eliberarea documentelor rusești de studii pentru absolvenți.
Propagandă și dezinformare
Potrivit Promo-LEX, măsurile de reintegrare promovate de autoritățile constituționale continuă să fie ținta unei campanii coordonate și sistematice de dezinformare, desfășurate prin presa scrisă și televiziunile controlate de regimul de ocupație și holdingul Sheriff, precum și prin canale de Telegram și alte rețele de socializare. Termenul „reintegrare” este utilizat între ghilimele și asociat cu noțiuni precum „blocadă”, „presiune”, „șantaj”, „agresiune economică” sau „jaf”, contribuind la construirea percepției că politicile Chișinăului reprezintă acțiuni ostile îndreptate împotriva populației regiunii.
Protecția victimelor persecuțiilor din regiunea transnistreană
Potrivit asociației, o evoluție pozitivă este adoptarea în prima lectură, la 24 septembrie 2026, a proiectului de lege privind reabilitarea victimelor infracțiunilor. Proiectul creează premise pentru un sprijin adaptat persoanelor persecutate de structurile transnistrene ilegale, inclusiv prin acces la servicii de asistență fără condiționarea de finalizarea dosarului penal și la asistență juridică garantată de stat, indiferent de venituri. Promo-LEX a semnalat însă aspecte care necesită clarificare înainte de examinarea în lectura a doua, între care accesul efectiv la compensații, tratament și recuperare medicală de durată, precum și acordarea asistenței psihologice în funcție de nevoile individuale ale victimelor.
În concluzie, Promo-LEX a constatat tendințe îngrijorătoare privind situația drepturilor omului în stânga Nistrului.
