screenshot

Ziua Siguranței pe Internet. Maia Sandu, despre riscurile pentru copii: „Vom începe o dezbatere serioasă”

În Republica Moldova va avea loc o dezbatere serioasă despre siguranța copiilor în mediul digital. La această dezbatere vor participa părinții, profesorii, inclusiv medicii. Declarațiile au fost făcute de președinta Maia Sandu, pe 10 februarie, de Ziua Internațională a Siguranței pe Internet. În ajun, ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a declarat că „este foarte realist” scenariul limitării accesului copiilor sub 16 ani la rețelele sociale, însă „e bine să existe o discuție publică amplă”.

„Copii noștri cresc într-o lume foarte diferită de cea în care am crescut noi. Viața reală, socială, cu prieteni, colegi, familie, este treptat înlocuită de o viață în rețea, neautentică, fără prezență fizică, fără relații adevărate. Internetul aduce oportunități, dar și riscuri tot mai mari: anxietate, presiune socială, tulburări de somn, conținut dăunător. Tot mai multe dovezi ne arată că situația este alarmantă. Cu toții ne dorim copii sănătoși emoțional, psihic și social”, a declarat Maia Sandu pe 10 februarie.

„De aceea, vom începe o dezbatere serioasă despre siguranța lor în mediul digital pentru a găsi împreună cu părinți, profesori, medici, psihologi, reprezentanți ai tinerilor cele mai bune soluții pentru a reduce riscurile. (…) Internetul nu trebuie să fie un pericol pentru ei, ci un spațiu în care să se poată dezvolta”, a adăugat președinta.

Pe 9 februarie, ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a declarat la emisiunea „Obiectiv comun” de la TVR Moldova că „este foarte realist” scenariul limitării accesului copiilor sub 16 ani la rețelele sociale. „Dar e adevărat că e bine să existe o discuție publică amplă. Doamna președinte a inițiat-o. Am văzut și astăzi consultări publice pe marginea acestui subiect. (…) Aici e marea dezbatere: facem instruiri sau interzicem. Cred că pe parcursul acestui an vor fi formulate argumentele de către toate părțile și se va adopta o decizie spre finalul anului 2026”, a spus Perciun.

***

Amintim că, pe 22 ianuarie, Maia Sandu a prezentat prioritățile Președinției pentru 2026, menționând că una dintre acestea este siguranța copiilor. Șefa statului a precizat că studiile arată că adolescenții care petrec peste 3 ore pe zi pe platforme de comunicare au risc dublu de depresie și anxietate. „Ne vom concentra pe trei dimensiuni care se alimentează reciproc: sănătatea mintală în era digitală, prevenirea consumului de droguri, reducerea factorilor de risc pentru sănătatea copiilor”, a declarat Sandu. Totodată, ea a subliniat că „avem nevoie de un program național de bunăstare mintală în era digitală și siguranță online, sub egida Președinției, împreună cu Guvernul, școlile, autoritățile locale și societatea civilă”. În plus, Sandu a declarat că „trebuie să avem discuții cu platformele sociale”.

Pe 6 februarie, în R. Moldova a fost lansată campania „Hai să utilizăm inteligența artificială în siguranță!”. Atunci, secretara de stat a Ministerului Dezvoltării Economice și Digitalizării, Michelle Iliev, a anunțat că „discutăm deschis, începând cu anul acesta, interzicerea platformelor de socializare pentru copiii până la 16 ani”. Potrivit secretarei de stat, „la nivel european s-a identificat soluția pentru a se integra portofelul digital ca un element suplimentar la logare sau autentificare pe platforme”. „Agenția de Guvernare Electronică deja lucrează la acest portofoliu digital. Inițial, noi l-am planificat pentru serviciile publice, pentru a fi integrat în EVO, dar acum, aparent, avem și o soluție pentru limitarea accesului. Urmează să discutăm în spațiul public ce facem cu acest subiect”, a adăugat Iliev.

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

Imagine simbol

Rata de promovare la școlile auto, îngrijorătoare: doar 24% trec proba practică pentru categoria B. Ministerul Educației anunță verificări

Zeci de școli auto din Republica Moldova vor trebui să-și îmbunătățească modalitățile de predare, după ce nu au reușit să atingă rata minimă de promovare a examenelor, potrivit datelor prezentate de Ministerul Educației și Cercetării, care a analizat rezultatele din ultimii trei ani, potrivit TVR Moldova. Cele mai slabe rezultate au fost înregistrate la proba practică pentru categoria B — destinată autoturismelor — unde doar 24% dintre cursanți au reușit să o promoveze, în timp ce la teorie rata de promovare a fost de 57%. O nouă evaluare a școlilor auto este planificată pentru luna iunie.

Potrivit datelor prezentate, rata medie de promovare în 2025 a variat semnificativ în funcție de categorie. La categoria C, pentru camioane, 57% au trecut teoria și 39% practica. La categoria CE, 60% teoria și 50% practica. La categoria D, pentru autobuze, 63% teoria și 51% practica. Cea mai bună rată de promovare la proba practică a fost înregistrată la categoria A — motociclete — cu 88%, la o rată de 62% la teorie.

Printre cauzele ratei scăzute de promovare, directorii de școli auto și experții menționează intervalul mare de timp dintre finalizarea cursului și susținerea examenului, emoțiile candidaților și rutele de testare mai puțin cunoscute.

„Dacă astăzi finisați o școală și primiți certificatul de școlarizare, mai devreme de o lună de zile nu vă veți putea programa la examen. Această perioadă influențează negativ, micșorează volumul de cunoștințe și reduce rata de promovare. Aceasta este principala pricină”, a declarat Andrei Pascal, director de școală auto, pentru TVR Moldova.

Expertul auto Constantin Mihalachi a pledat pentru introducerea unui sistem de rating al școlilor auto, care ar stimula concurența și ar determina instituțiile să pună accent mai mare pe calitatea instruirii.

„O evaluare a școlilor, inclusiv pentru cei care vor să obțină permisul de conducere, ar crea o concurență între școli. O instruire de proastă calitate duce la supraaglomerarea ASP-ului, iar oamenii care ar putea da examenul din prima sunt nevoiți să aștepte mai mult”, a declarat Mihalachi pentru TVR Moldova.

Secretarul de stat al Ministerului Educației, Liudmila Stihi, a precizat că în multe țări ale Uniunii Europene pragurile minime de promovare sunt mult mai ridicate — între 50% și 80% la teorie și între 40% și 60% la practică — și că scopul analizei a fost identificarea problemelor pentru a găsi soluții.

„Scopul a fost să vedem unde sunt problemele, care sunt provocările, de ce se întâmplă aceste rezultate, astfel încât să știm ce să facem împreună”, a declarat Stihi pentru TVR Moldova.


Abonați-vă la canalul de Telegram NewsMaker în română. Relatăm despre cele mai importante știri din țară și de peste hotare.



Vreți să susțineți ceea ce facem?

Puteți contribui la realizarea jurnalismului calitativ. Pentru aceasta, puteți contribui printr-o donație unică prin sistemul E-commerce de la maib sau puteți întocmi un abonament lunar pe Patreon! În acest mod, puteți fi parte a schimbării în bine pentru Moldova. Datorită contribuției dvs, noi vom avea posibilitatea să transformăm în realitate și mai multe proiecte noi și importante și, ceea ce este la fel de important, să rămânem independenți. Indiferent de mărimea contribuției, veți primi un mic cadou. Accesați linkul pentru a fi complicele nostru. Nu este greu, ba chiar plăcut.

Susțineți NewsMaker!
Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: