EU4Youth este o mare inițiativă regională a Uniunii Europene, care constă dintr-o varietate de proiecte, unul dintre acestea fiind EU4Youth Alumni Network — Rețeaua Absolvenților EU4Youth. De câțiva ani, această rețea, creată pentru a dezvolta leadershipul tinerilor și activitatea socială, reunește absolvenți și mentori, ajutând cu succes tinerii să pună în aplicare inițiative care au un impact semnificativ asupra comunităților lor.
În octombrie 2024, se încheie un nou ciclu al acestui program, dedicat susținerii tinerilor din țările „Parteneriatului Estic”, inclusiv Moldova. Absolvenții acestui ciclu au împărtășit cu NM experiențele și proiectele lor, exprimând speranța că noua generație de tineri va continua munca lor.
Rolul mentorilor în programul EU4Youth
Unul dintre elementele cheie ale programului este activitatea mentorilor, care ajută în fiecare țară absolvenții să conceapă și să implementeze propriile inițiative în diverse domenii de activitate. Fiecare mentor lucrează cu 10-15 participanți ai EU4Youth Alumni Network din țara sa, bazându-se pe experiența unică și pe cunoștințele specifice lucrului cu tinerii. Unul dintre mentorii care activează de trei ani în Moldova este Igor Ciurea. El afirmă că este motivat să facă mentorat de dorința de a lucra direct cu tinerii și de a-i ajuta să găsească căi de dezvoltare în condițiile în care accesul la astfel de oportunități este limitat.
„Cel mai minunat este că beneficiarii proiectelor sunt tinerii care, în alte condiții, nu ar fi avut niciodată acces la educația neformală și la informații despre programe precum Erasmus+ sau alte programe ale Uniunii Europene. Acestea au devenit pentru mulți participanți primul pas spre experiențe internaționale și dezvoltare personală”, povestește Igor.
Munca mentorilor nu se limitează doar la sprijinirea proiectelor, ci și la dezvoltarea abilităților necesare tinerilor pentru a participa la astfel de programe internaționale europene și pentru a deveni activi în viața socială.
Potrivit lui Igor, există tineri care știu despre aceste programe, dar nu au abilitățile necesare pentru a pregăti un CV, pentru a aplica sau pur și simplu nu au motivația de a participa. Mai mult, în comunitățile în care locuiesc, s-ar putea să nu existe nicio persoană care să-i ajute cu sfaturi practice sau să împărtășească cu ei experiența proprie.
„Aici este esențial rolul mentorilor și al absolvenților programului. Noi nu doar informăm tinerii despre oportunitățile existente, ci ne străduim să le dezvoltăm abilitățile și motivația pentru a participa la acestea. Programul este de lungă durată, iar la final am avut zece persoane care au aplicat la programele Erasmus+ și au participat la ele. Pentru unii, această cifră poate părea nesemnificativă, dar pentru noi, zece tineri care, în alte circumstanțe, nu ar fi participat niciodată la proiecte internaționale Erasmus, reprezintă un indicator foarte important. Acest lucru arată că, indiferent de origine, statut social sau dificultăți, ei au reușit să parcurgă acest drum datorită muncii noastre”, povestește Igor.
Proiectele absolvenților nu se limitează doar la sprijinirea tinerilor în participarea la diverse programe. De exemplu, un grup format din trei absolvenți a decis să lucreze cu copiii cu dizabilități. „Este important de menționat acest aspect, deoarece organizarea activităților cu această categorie necesită mai multe eforturi decât cu alte grupuri de tineri. Nu doar că planifici activitățile, dar trebuie să ții cont de specificul grupului cu care lucrezi. Aceasta implică eforturi suplimentare pentru adaptarea exercițiilor, a comunicării, planificarea activităților și stabilirea așteptărilor de la grup”, explică mentorul.
Potrivit lui, mentorii încearcă să nu ofere absolvenților modele de proiecte „gata de folosit” pentru a evita copierea lor. Mentorii încurajează participanții să evalueze propriile lor posibilități, nevoile și interesele grupului și comunității din care fac parte, și să își creeze proiectele și activitățile pe această bază.
Inițiative inovatoare ale absolvenților
Absolvenții programului EU4Youth Alumni Network din Moldova au realizat numeroase inițiative, fiecare contribuind la dezvoltarea societății. De exemplu, Anastasia Șargarovschi și echipa ei au lucrat cu tinerii vulnerabili din satul Opaci, raionul Căușeni. Proiectul lor, Bright Horizons Initiative, le-a arătat tinerilor din localitate că ei pot fi forța motrice a schimbărilor. Strângând fonduri cu ajutorul târgurilor de caritate, echipa planifică să sprijine inițiativele pe care tinerii le vor alege pentru comunitatea lor.
Anastasia a remarcat faptul că, împreună cu colegii săi, au dobândit abilități de formatori și coordonatori ai unei echipe care gestionează un buget și obține rezultate. „Rețeaua din care am făcut parte și mentorii noștri ne-au ajutat în acest proces. Totul a început cu prima noastră întâlnire online, când am aflat despre rețea și despre ce aveam de făcut. Apoi a urmat o călătorie în Georgia, unde am petrecut două zile cu mentorat intensiv. Pe lângă discuțiile despre inițiativele noastre și feedback-ul primit de la alți participanți, am primit sfaturi și îndrumări valoroase. De asemenea, am fost instruiți cum să lucrăm eficient cu un grup de tineri, înțelegând că lucrăm într-un mediu vulnerabil”, spune Anastasia.
Ea a subliniat importanța implicării tinerilor în viața comunităților lor, deoarece tinerii reprezintă un sfert din populația țării. „Sunt fericită că mulți dintre cei care planificau să plece în România sau alte țări, datorită inițiativei noastre, au decis să rămână în Moldova. Acest lucru mă bucură foarte mult”, recunoaște ea.
Mihail Nesteriuc și Arina Dorul au realizat proiectul „Puterea unui oraș incluziv”, axat pe lucrul cu tinerii din familii vulnerabile și cu persoane cu dizabilități. Activitățile organizate de echipă au ajutat participanții să-și dezvolte abilitățile de adaptare socială și de lucru în echipă. Potrivit lui Mihail, experiența de interacțiune cu astfel de grupuri a fost valoroasă și a contribuit la dezvoltarea tuturor părților implicate.
„Scopul activităților noastre a fost de a crea o legătură între participanți, deoarece abilitățile lor mentale și fizice erau diferite. Prin activitățile noastre de team-building și atelierele creative, am contribuit la dezvoltarea abilităților motorii, a culturii creative și a capacității de a lucra în echipă. Unul dintre obiectivele noastre a fost promovarea creativității și diversității în comunitate, deoarece acestea sunt valori ale Uniunii Europene pe care ne-am propus să le includem în activitățile noastre”, explică Arina.
Tinerii absolvenți spun că, deși acest ciclu al programului se încheie, ar dori să continue să sprijine Centrul pentru tinerii vulnerabili. „Trebuie să facem tot posibilul ca viitorii participanți să poată continua munca în centru. Le vom propune să preia inițiativa și să o dezvolte în funcție de dorințele și preferințele lor. Munca nu este ușoară, deoarece implică interacțiunea cu tineri care au diverse handicapuri, ceea ce necesită o abordare specifică. Această abilitate poate fi dezvoltată. Nu suntem asistenți sociali profesioniști. De exemplu, eu nu am avut nicio legătură cu asistența socială, dar am reușit să mă dezvolt în această direcție și să obțin noi competențe”, spune Mihail.
Programul EU4Youth Alumni Network deschide porțile unui nou ciclu, care va începe după finalizarea celui actual, în octombrie 2024. Este o oportunitate unică pentru tinerii din Moldova de a deveni parte dintr-o rețea extinsă de lideri, de a primi sprijin din partea unor mentori experimentați și de a-și pune ideile în practică. Înscrierile pentru participare pot fi făcute deja. Cei care sunt pregătiți să facă primul pas spre schimbare pot profita de această șansă și se pot alătura EU4Youth Alumni Network, contribuind astfel la dezvoltarea societății și la crearea propriului viitor.
