Andrei Mardari / NewsMaker

DOC Din rezoluția adoptată de Parlamentul European cu privire la R. Moldova a fost exclus embargoul asupra gazului rusesc

Parlamentul European a adoptat pe 5 mai o rezoluție, prin care se solicită ca Republicii Moldova să îi fie oferit statutul de stat-candidat la aderarea la UE. Una dintre prevederile documentului prevede crearea unei uniuni energetice și achiziționarea gazului natural prin intermediul unei platforme, care să fie accesibilă inclusiv pentru Moldova.

Parlamentul European îndeamnă țările-membre să achiziționeze împreună gaz natural, gaz lichefiat și hidrogen prin intermediul unei platforme comune, care să fie accesibilă pentru țările din Balcanii de Vest și cele trei țări-asociate din Parteneriatul Estic. Parlamentul European reiterează în acest context îndemnul spre cearea unei uniuni cu privire la gaz. De asemenea, Parlamentul European îndeamnă autoritățile Moldovei și cele ale Comisiei Europene să dea o apreciere clară a necesităților Moldovei în ceea ce privește depozitele de gaz pentru perioada următoare”, se arată la punctul 19 al textului final al rezoluției.

De menționat că unele surse mass media din Republica Moldova au publicat una dintre variantele rezoluției, în care Parlamentul European solicita Chișinăului să se alăture embargoului cu privire la gazul rusesc. După adoptarea amendamentelor, această prevedere a fost eliminată din textul final.

Potrivit legislației europene, rezoluțiile adoptate de Parlamentul European nu au efecte juridice și poartă un caracter de recomandare.

În prezent, Republica Moldova achiziționează gaz natural de la concernul Gazprom. Concernul rus pretinde de la Chișinău achitarea unei datorii istorice care se ridică la peste 700 milioane de dolari. Autoritățile moldovenești au declarat că vor recunoaște datoria doar dacă va fi confirmată de un audit independent. Rezultatele auditului urmau să fie prezentate până la 1 mai, însă acesta nici măcar nu a început. În conformitate cu acordul încheiat anul trecut, Gazprom poate suspenda în orice moment R. Moldova livrările de gaz, din cauza nerespectării acestei clauze.

 

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

Replici între Ministerul Educației și Primăria Chișinău pe reforma „restart” în educație: „Noi nu împărțim copiii în «ai noștri» și «ai voștri»”

Noi dispute între Ministerul Educației și Primăria Chișinău, de această dată pe subiectul transferului școlilor din subordinea APL-urilor în cea a autorităților teritoriale de educație. Viceprimarul capitalei, Victor Pruteanu, a acuzat conducerea Ministerului Educației că prin aceste acțiuni încearcă să „fure peste 300 de milioane de lei anual din bugetul capitalei”. Secretara de stat a instituției, Valentina Olaru, a respins acuzațiile, subliniind că transferul nu înseamnă „anularea serviciilor”, ci „asigurarea continuității lor într-un cadru mai clar și mai predictibil”.

Victor Pruteanu a acuzat-o pe Valentina Olaru că prin acest transfer Guvernul ar urma să „fure peste 300 de milioane de lei anual din bugetul Chișinăului” și că serviciile de care beneficiază acum elevii din capitală — grupele cu program prelungit, clasele cu profil și suplimentul pentru alimentație, nu vor mai fi finanțate pentru copiii din restul țării.

„Doamna Valentina Olaru, așa-zis secretar de stat la Ministerul Educației, consideră copiii din raioanele țării ca fiind de sortul doi. Mai mult, dnei nu zice că împreună cu școlile, ei vor să fure peste 300 de milioane de lei anual din bugetul Chișinăului. Doamna nu explică de ce Guvernul va finanța aceste servicii doar în Chișinău. Restul copiilor din țară sunt de sortul doi, doamnă Olaru?”, a scris Pruteanu pe rețelele de socializare.

Cu comentarii a venit și șeful adjunct al Direcției Generale Educație Chișinău, Andrei Pavaloi, care a acuzat-o pe Olaru că i-a cenzurat comentariile pe pagina sa personală de Facebook, publicând o captură de ecran cu comentariile șterse.

„Iată cum se cenzurează comentariile care nu-s comode. Și se pare că toate nu au fost comode”, a scris Pavaloi.

Într-o postare publicată pe 4 iunie, Valentina Olaru a declarat că nu a șters niciun comentariu, ci doar a limitat posibilitatea de a comenta la una dintre postările sale.

„Nu am șters niciun comentariu, favorabil sau nefavorabil. Am limitat doar posibilitatea de a comenta la postarea de pe pagina mea personală. Dacă intenția mea era să șterg opinii, aș fi eliminat și comentariile deja existente. Nu puteam șterge ceva ce nu am văzut”, a declarat Olaru.

Ea afirmă că pagina sa de socializare este una personală și că evită, de regulă, să o transforme într-un spațiu de dezbateri publice, întrucât discuțiile online „se transformă în atacuri personale sau interpretări tendențioase”.

În aceeași postare, Olaru a venit cu replici la adresa viceprimarului Chișinăului, Victor Pruteanu, și a șefului adjunct al Direcției Generale Educație, Tineret și Sport, Andrei Pavaloi, în contextul criticilor privind reforma din educație.

„Pentru dl Victor Pruteanu: înainte de a utiliza etichete sau calificative la adresa altora, ar fi utilă o analiză mai atentă, inclusiv din perspectiva juridică a propriei modalități de accedere în funcție. Atunci ați descoperi că sintagma «așa-zisul viceprimar» vă poate fi atribuită mai degrabă Dvs. decât mie”, a scris secretara de stat.

Totodată, ea afirmă că experiența sa profesională în domeniul educației este „consistentă și asumată”, iar criticile la adresa sa sunt nejustificate.

Referindu-se la Andrei Pavaloi, Olaru susține că acesta ar induce în eroare cadrele didactice și părinții din Chișinău prin afirmații despre efectele reformei.

„Nu este corect să fie induși în eroare cadrele didactice, părinții și elevii din municipiul Chișinău prin afirmații potrivit cărora, odată cu trecerea instituțiilor în subordinea autorităților teritoriale de educație, aceștia nu vor mai beneficia de serviciile educaționale existente”, a menționat Olaru.

Ea subliniază că reforma nu va duce la pierderea serviciilor, ci la „asigurarea continuității acestora într-un cadru mai clar și mai predictibil”.

„Noi nu împărțim copiii în «ai noștri» și «ai voștri». Toți copiii au dreptul la servicii educaționale de calitate, indiferent de subordonarea administrativă a instituției în care învață”, a mai declarat secretara de stat.

***

Reforma „RESTART în educație” prevede trecerea școlilor din subordinea autorităților locale în cea a Ministerului Educației și Cercetării, precum și reorganizarea direcțiilor raionale de învățământ în agenții teritoriale. Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, susține că schimbările vor îmbunătăți administrarea instituțiilor, vor contribui la depolitizarea sistemului educațional și vor reduce fenomenul plăților informale din școli.

Potrivit ministrului, proiectul reformei urmează să fie prezentat public în perioada următoare. Acesta afirmă că una dintre principalele probleme ale sistemului actual este lipsa de personal din direcțiile de învățământ, unde în unele cazuri mai mult de jumătate dintre funcții sunt vacante, iar salariile sunt insuficient de atractive.

Conceptul reformei a fost publicat pe 26 mai de Ministerul Educației și Cercetării, iar numărul agențiilor teritoriale urmează să fie stabilit în funcție de rezultatul reformei administrativ-teritoriale.


Abonați-vă la canalul de Telegram NewsMaker în română. Relatăm despre cele mai importante știri din țară și de peste hotare.



Vreți să susțineți ceea ce facem?

Puteți contribui la realizarea jurnalismului calitativ. Pentru aceasta, puteți contribui printr-o donație unică prin sistemul E-commerce de la maib sau puteți întocmi un abonament lunar pe Patreon! În acest mod, puteți fi parte a schimbării în bine pentru Moldova. Datorită contribuției dvs, noi vom avea posibilitatea să transformăm în realitate și mai multe proiecte noi și importante și, ceea ce este la fel de important, să rămânem independenți. Indiferent de mărimea contribuției, veți primi un mic cadou. Accesați linkul pentru a fi complicele nostru. Nu este greu, ba chiar plăcut.

Susțineți NewsMaker!
Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: