Europa Libera

Болгары не за границей. Зачем Тараклии особый статус


Президент Болгарии Росен Плевнелиев на встрече в Нью-Йорке с премьером РМ Павлом Филипом выразил надежду, что ожидаемая в Молдове административно-территориальная реформа не приведет к уничтожению Тараклийского района. Его сохранение гарантирует законопроект «Об особом национально-культурном статусе Тараклии», который находится в парламенте в ожидании заключения Венецианской комиссии. Отправку его на европейскую экспертизу инициировал спикер Андриан Канду. NM разбирался, зачем болгарам Молдовы особый статус и есть ли у них шансы его получить.

Встреча Филипа и Плевнелиева состоялась на прошлой неделе на полях Генассамблеи ООН в Нью-Йорке. Плевнелиев, по информации пресс-службы президента Болгарии, сообщил молдавскому премьеру о планах Софии преобразовать Тараклийский университет в филиал болгарского вуза и обсудил с Филипом открытие в Тараклии консульства Болгарии. 

Обсуждая тему «молдавских болгар», Плевнелиев также выразил надежду, что административно-территориальная реформа, которую готовят в Молдове, не приведет к уничтожению Тараклийского района, «где сконцентрировано болгарское национальное меньшинство».

На полпути

В Тараклийском районе, согласно данным переписи населения 2004 года, живет 44 000 человек. Из них 65,6% — этнические болгары. На юге Молдовы они уже более 200 лет добрососедствуют с гагаузами, традиционно поддерживая друг друга в отношениях с центральными властями. Однако, в отличие от гагаузов, болгары стали выдвигать Кишиневу требования об особом статусе лишь несколько лет назад.

В 2013 году, а затем годом позже советники Тараклийского райсовета и члены болгарских общин направили в парламент Молдовы обращение с просьбой разработать и принять законопроект «Об особом национально-культурном статусе Тараклийского района». Основная причина — опасения относительно возможной ликвидации района при проведении административно-территориальной реформы, как это уже было в 1998 году. Тогда Тараклийский район был включен в состав Кагульского уезда.

newsmaker.md/rus/novosti/bolgary-moldovy-hotyat-osobogo-statusa-reportazh-nm-s-prohodivshego-v-taraklii-sob-25291

В своем обращении болгары высказывали обеспокоенность тем, что в случае ликвидации или раздробления Тараклийского района будут уничтожены «сохраненные веками […] языковые, образовательные и культурные ценности и традиции». Болгары требовали гарантий сохранения национального района, подчеркивая, что его ликвидация будет нарушением международных обязательств Молдовы в области защиты прав национальных меньшинств.

В ответ на обращение болгар депутаты от Партии коммунистов (ПКРМ) разработали проект поправок в закон «Об административно-территориальном устройстве РМ», который был зарегистрирован в парламенте в январе 2015 года. Законопроект предусматривал присвоение национально-культурного статуса «районам, имеющим особое значение для национальной экономики или для истории и культуры государства». В пояснительной записке подчеркивалось, что речь идет главным образом о Тараклийском районе. 

В апреле 2015 года парламент голосами коммунистов, социалистов и демократов принял законопроект в первом чтении. Либералы отказались за него голосовать, увидев в законопроекте «руку Москвы», которая нацелена на создание еще одного «очага нестабильности» в Молдове».  Либералы обвинили тараклийцев в сепаратизме.

В ответ коммунисты пообещали разработать еще один законопроект, в котором более подробно и конкретно пропишут права особого статуса Тараклийского района.

Обещанный законопроект «О национально-культурном статусе района Тараклия» был зарегистрирован в парламенте 12 ноября 2015 года. Но до рассмотрения депутатами проект так и не дошел. Спикер Андриан Канду решил для начала отправить его на оценку в Венецианскую комиссию (ВК), объяснив это чрезвычайной важностью предлагаемых территориально-административных изменений.

Между тем в феврале 2016 года правительство дало отрицательное заключение по первому законопроекту, считая, что он противоречит Конституции РМ, а у болгар Молдовы и без того есть все условия для развития и сохранения своей культуры. 

Венецианская комиссия тем временем, прежде чем дать свое заключение, решила разобраться в вопросе на месте. Эксперты ВК находились в Молдове 12-15 сентября, встретились с авторами законопроекта, членами парламентских комиссий — юридической и по региональному развитию, представителями Бюро межэтнических отношений и побывали в Тараклии.

Встречи носили консультативный характер и проходили за закрытыми дверями. О содержании дискуссий в Венецианской комиссии говорить отказались. В пресс-службе ВК NM сказали, что заключение по законопроекту будет опубликовано в декабре, а до этого времени эксперты ВК, учитывая предвыборную ситуацию в стране, не будут излагать свое мнение по этому вопросу.

Что особого

В пояснительной записке к законопроекту «О национально-культурном статусе Тараклийского района» говорится, что он нацелен на сохранение национальной самобытности болгар, гарантированное представительство жителей района в законодательных и исполнительных органах страны, развитие сотрудничества между Молдовой и Болгарией. Но главное — он предоставляет гарантии сохранения Тараклийского района. В шестой статье законопроекта указано, что «при проведении административно-территориальных преобразований Республика Молдова гарантирует сохранение, целостность и полноценное функционирование национально-культурного района Тараклия в его существующих границах».

При этом среди прав, прописанных в законопроекте, нет ни одного, которым бы тараклийцы не обладали сейчас: право обращаться в органы законодательной и исполнительной власти РМ, представляя свои национально-культурные интересы, право получать и распространять информацию на болгарском языке и др.

В законопроекте также подчеркивается, что придание району особого национально-культурного статуса не должно наносить ущерб интересам других этнических общностей. Например, зампредседателя района нужно обязательно избирать из числа советников неболгарской национальности. Авторы законопроекта также предлагают создать при районном совете Тараклии постоянно действующую Комиссию по межнациональным отношениям, которую будет возглавлять советник неболгарской национальности.

Университет

Одна из основных целей законопроекта — сохранение болгарского языка и развитие образования на нем. Эта задача во многом связана с единственным в Тараклии университетом, основной язык обучения в котором — болгарский. Его ректор Мария Пасларь сказала NM, что главная миссия университета — «сохранение и развитие родного языка, культуры и истории болгарского народа».

Тараклийский университет имени Григория Цамблака был создан в 2004 году по инициативе болгарской общины Молдовы. Соглашение о его создании подписали президенты Молдовы и Болгарии. В соответствии с соглашением, Болгария оказывает университету финансовую помощь, в том числе на стипендии учащимся. Сейчас в нем учатся 220 студентов.

По словам Марии Пасларь, Болгария ежегодно командирует в университет преподавателей болгарского языка и литературы. Ректор отметила, что студенты университета — не только этнические болгары. «У нас учатся и русские, и гагаузы. Они успешно овладевают болгарским языком, впоследствии многие из них продолжают обучение в университетах Болгарии», — рассказала Пасларь. Она добавила, что с некоторыми из таких студентов университет заключает договор о том, что после окончания докторантуры в Болгарии они вернутся преподавать в Тараклию.

В прошлом году министерство просвещения РМ разработало проект оптимизации вузов, согласно которому Тараклийский университет может стать филиалом Кагульского. Пока это только проект, но руководство района и университета всерьез опасается этого. К обсуждению вопроса подключились власти Болгарии. В апреле этого года Молдову посетила делегация минпросвещения Болгарии, которая начала переговоры о придании Тараклийскому университету нового статуса — филиала болгарского вуза.

Под оптимизацию уже попал суд Тараклии — с января 2017 года жителей района будет обслуживать суд Кагула. 

Музей

Еще одним аргументом в пользу особого национально-культурного статуса в Тараклии называют опасения за сохранность истории и традиций молдавских болгар. Тараклийский музей культурного наследия — единственный в Молдове музей истории болгар страны — располагается в здании бывшего детсада. К нему ведет неасфальтированная дорога, он не отапливается.

Директор музея Валентин Кулинский — один из тех, кто принимал участие в разработке законопроекта. «Если у болгар Молдовы не будет особого статуса, сохранить свою историю и культуру им будет сложно», — считает он.

Музей был открыт в 2013 году. Можно сказать, что он был создан и работает на энтузиазме трех его сотрудников, включая директора. Экспонаты они собирали, обратившись с призывом к местным жителям. Стенды тоже сделаны их руками с помощью обоев, клея и фломастеров. В музее два выставочных зала, но они так малы, что экспонаты буквально громоздятся друг на друга.

«У местных властей нет денег на обустройство музея», — сетует Кулинский. Он уверяет, что готов участвовать в конкурсе на получение гранта, но таких конкурсов нет. «Мы не однажды обращались в минкультуры — музей ведь официально зарегистрирован в министерстве, но все без толку», — отметил Кулинский.

Впрочем, несмотря на трудности, он уверяет, что музей необходим району и болгарам. Как отметил Петр Малик — один из сотрудников музея, около 40 лет проработавший преподавателем истории в школе, ни в одном учебнике истории румын, по которым учатся в молдавских школах, ничего нет об истории болгар Молдовы.

Взгляд со стороны

В поддержку особого статуса Тараклии ранее высказывалась делегация ЕС в Молдове. Об этом в мае  на праздновании Дней славянской письменности и культуры в Тараклии говорил глава политического и экономического отдела делегации ЕС Вихер Слагтер. «Тараклийцы — граждане Республики Молдова. При этом они представляют болгарское меньшинство, и у них есть право сохранять свои традиции и культуру. Разнообразие должно быть ценностью в Молдове», — считает Вихер Слагтер. 

Другое мнение высказал Томаш Хорбовски, директор Информационного центра для местных властей, открытого в Яловенах при финансовой поддержке правительства Польши и Агентства США по международному развитию (USAID).  «Мы говорим, что если бы у Тараклии был особый статус, она развивалась бы иначе. Но порой мне кажется, что это просто отговорка для тех, кто не использует уже существующие возможности, например, не подает заявки на получение грантов», — отметил Хорбовски.

По его мнению, все было бы проще, если бы тараклийцы были более активными, а Молдова ратифицировала бы, наконец, Европейскую хартию региональных языков или языков меньшинств. Этот документ наделяет регион, в котором проживает более 30% лиц определенной национальности, дополнительными культурными правами.

Молдова подписала эту хартию в 2002 году. С тех пор Совет Европы неоднократно рекомендовал властям РМ ее ратифицировать. Глава Бюро межэтнических отношений Олег Бабенко объяснил NM столь длительную задержку тем, что ратификация — «сложный процесс, который требует всеобъемлющего подхода». Подобное мнение в беседе с NM высказал и министр юстиции Владимир Чеботарь.

Рекомендательный характер носят и заключения Венецианской комиссии. Глава парламентской комиссии по региональному развитию и публичному управлению Виолетта Иванова сказала NM, что после получения заключения ВК законопроект об особом статусе Таракции рассмотрят в комиссии. Каким будет ее решение, Иванова сказать не может, поскольку, по ее словам, в комиссию входят представители всех фракций и у них  разные мнения по законопроекту. «Депутаты от Либеральной партии, например, категорически против», — отметила она, отказавшись говорить о позиции представителей других фракций. Но «шансы у законопроекта есть», считает глава комиссии.

Исполнительный директор Ассоциации за демократию через участие Игорь Боцан отметил в беседе с NM, что нет никакой тайны в позиции парламентских партий по этому вопросу: «Коммунисты и социалисты выскажутся за инициативу, а либералы и либерал-демократы — против». «А вот позиция демократов и бывших коммунистов, то есть судьба законопроекта, будет зависеть от того, что скажет главный координатор страны [первый зампред Демпартии] Владимир Плахотнюк», — полагает эксперт. Он также считает, что принятие законопроекта не повлечет за собой существенных изменений в обществе. За исключением того, что Либеральная партия будет использовать «болгарский вопрос» в своих идеологических целях.

Тем временем, пока некоторые политики считают, что законопроект об особом статусе Тараклии потворствует сепаратизму, она и так на житейском уровне «отделена» от центра : из «столицы» молдавских болгар после 15.30 невозможно уехать на общественном транспорте. «Доберитесь на попутке до Балабановской трассы. Там больше шансов поймать машину на Комрат или Кишинев», — посоветовали корреспонденту NM местные жители.

Похожие материалы

5
Опрос по умолчанию

Вам понравился наш плагин?

Как в Молдове планируют реформировать образование до 2030 года. Новые программы, технологии, деньги, учителя, инклюзивность

До 2030 года власти Молдовы планируют завершить реформу системы образования, предусмотренную стратегией «Образование-2030». После завершения первой программы министерство образования проанализировало ее результаты и разработало новую программу на следующие пять лет. NM рассказывает, какие проблемы выявили в системе образования, как власти планируют ее модернизировать и хватит ли на это денег.

Новая программа

В пояснительной записке к проекту программы говорится, что новый документ должен обеспечить поэтапное и эффективное завершение образовательных реформ. Власти ожидают, что завершат преобразование системы к целевому 2030 году — в соответствии с национальными и международными обязательствами Молдовы. Программа напрямую связана с процессом переговоров о вступлении Молдовы в ЕС, в частности с главами, касающимися образования, культуры, науки и исследований.

Авторы проекта признают, что несмотря на усилия последних лет, многие проблемы, заложенные в стратегии «Образование-2030» и программе 2023–2025 годов, сохраняются и даже усиливаются. Среди них — разрыв между ожиданиями общества относительно эффективности системы и реальным уровнем качества обучения. В документе отмечают и неспособность образовательной системы Молдовы быстро адаптироваться к глобальным вызовам и цифровизации.

Особое внимание уделили противоречию между масштабными стратегическими целями развития образования и ограниченными государственными ресурсами, необходимыми для их реализации. В документе описали и проблему качества образования, ссылаясь на результаты международных тестов. Также сохраняется значительный разрыв между достижениями учеников городских и сельских школ.

Отдельной проблемой остается школьная среда. Министерство фиксирует сотни случаев буллинга ежегодно. В программе подчеркнули необходимость ввести комплексный подход к профилактике и реагированию на насилие и буллинг в образовательных учреждениях.

Десятки целей и сотни мер

Министерство образования выделило девять приоритетных направлений, в рамках которых сформулировало 49 конкретных целей и 265 мер. Среди общих задач:

  • согласовать программу образования с требованиями рынка труда;
  • обеспечить доступ всех граждан к качественному образованию на протяжении всей жизни;
  • подготовить квалифицированные и мотивированные педагогические и управленческие кадры;
  • укрепить социально-образовательную сплоченность и сотрудничество между всеми участниками образовательного процесса;
  • создать современные и мотивирующие образовательные среды;
  • внедрять цифровые технологии для повышения качества образования;
  • развивать возможности обучения в формальном, неформальном и дополнительном образовании;
  • продвигать инновации через развитие научных исследований;
  • повышать эффективность образовательного сектора через модернизацию инфраструктуры и оптимизацию сети учебных заведений.

Для контроля реализации программы министерство предусмотрело десятки индикаторов мониторинга, которые позволят отслеживать прогресс реформ.

Что нового появилось в программе

В пояснительной записке министерство перечислило новшества по сравнению с программой 2023–2025 годов. Одним из ключевых направлений стало повышение качества, актуальности и инклюзивности образования во всех циклах. Для улучшения доступа к дошкольному образованию планируют укрепить сеть государственных и частных детских садов, увеличить число мест на 5 тыс., модернизировать инфраструктуру и улучшить условия обучения.

Также предусмотрели улучшение учебных программ и пересмотр учебных планов обязательных и факультативных дисциплин с акцентом на новые направления и практическое применение знаний. В рамках новой программы развития образования разработают новые и обновят старые учебные материалы, учебники и пособия. Не менее 400 школ получат новую мебель, компьютерное оборудование, учебные материалы, во всех школах обеспечат санитарно-гигиенические условия, а также внедрят концепцию модельных школ.

В программе обращают внимание и на инклюзивное образование. Для детей с особыми образовательными потребностями планируют расширить систему поддержки, внедрить ассистивные технологии и развить специализированные услуги.

Образование и рынок труда

Отдельное внимание уделили сокращению разрыва между компетенциями выпускников и требованиями рынка труда. Власти планируют укрепить профессионально-техническое образование, обучать преподавателей цифровым навыкам, проводить национальные ярмарки и конкурсы. Министерство также продолжит развивать дуальное образование. К 2030 году число учащихся на таких программах в профессионально-технических учебных заведениях должно вырасти до 3 тыс. человек, в университетах — до 1 тыс.

Для повышения качества высшего образования планируют разработать новые программы, в том числе совместные с зарубежными университетами. Отдельное внимание уделят иностранным студентам, привлекая не менее 3 тыс. человек ежегодно. Также хотят увеличить долю выпускников лицеев, поступающих в университеты, и обеспечить, чтобы не менее половины выпускников колледжей и вузов находили работу.

Кроме того, власти хотят усилить антикоррупционные меры в высшем образовании, внедрить программы борьбы с плагиатом и разработать правила использования искусственного интеллекта в учебном процессе.

Наука, инновации и технологии

Для развития исследовательского и инновационного потенциала власти планируют расширять государственно-частное партнерство. Министерство хочет внедрить ваучеры на инновации для малых и средних предприятий. Программы инноваций поддержат на 100 млн леев через Национальный фонд инноваций. Также планируют создать Центр инноваций в сельском хозяйстве, инвестировав в него €3,5 млн.

Особое внимание уделят цифровизации образования, внедрив новые информационные системы, цифровой образовательный контент и национальные стандарты цифровых компетенций для педагогов. Через национальную сеть наставников планируют развивать цифровую педагогику, а для учеников введут программы онлайн-безопасности, кибергигиены и защиты данных.

Учителя и кадровый кризис

Одной из ключевых проблем системы образования остается нехватка педагогов. В школах страны более 1,5 тыс. вакантных должностей, при этом более четверти учителей старше 50 лет, а приток молодых специалистов низкий. Чтобы повысить привлекательность профессии, власти планируют расширить программы «Инвестируем в воспитателей» и «Инвестируем в учителей», охватив более 5 тыс. воспитателей и около 25 тыс. педагогов.

Министерство хочет увеличить на 50% компенсации молодым специалистам, работающим по распределению в дефицитных областях — математике, физике, химии, биологии и других предметах. Власти также намерены предоставлять гранты для педагогических инноваций и профессионального развития.

Сколько денег потратят

На реализацию пятилетней программы планируют потратить 15,1 млрд леев. Из них почти 6,2 млрд леев покроет государственный бюджет, около 7,8 млрд — внешняя помощь. Для 1,1 млрд леев расходов источники финансирования пока не определили.

В министерстве отметили, что средства внешних партнеров в первую очередь пойдут на модернизацию инфраструктуры. Недостающие расходы планируют покрыть через международные партнерства и другие источники финансирования.

Власти ожидают, что программа окажет значительное социальное воздействие, улучшив не только качество образования, но и благосостояние сообществ, социальное равенство и сплоченность общества. Модернизация системы образования должна способствовать развитию человеческого капитала, сокращению социальных различий и расширению возможностей трудоустройства для молодежи.

К 2030 году власти рассчитывают увеличить охват профессионально-техническим и высшим образованием, повысить качество подготовки педагогов и укрепить связь образования с рынком труда. Также планируют создать систему регулярного обновления учебных программ, ориентированную на потребности экономики и общества.


Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.



Хотите поддержать то, что мы делаем?

Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.

Поддержи NewsMaker!

Похожие материалы

Больше нет статей для показа
5
Опрос по умолчанию

Вам понравился наш плагин?

x
x

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: