Правительство сняло с повестки дня и отправило на доработку проект решения министерства просвещения, предполагающий отменить педагогику как специальность в высших учебных заведениях. Премьер-министр Павел Филип отправил документ на пересмотр по требованию гражданского общества и преподавателей, сообщает Agora.md.
«Людей нужно слушать. Предлагаю завтра провести расширенное заседание и обсудить этот законопроект», — отметил Филип.
В ответ министр просвещения Корина Фусу заявила, что проект не требует доработки, так как он готовился год. «Против законопроекта выступают два университета из восьми, готовящих педагогов. Я согласна еще его обсудить, но считаю, что министерство поступает правильно, пытаясь поднять престиж профессии учителя. Все недовольство сводится к тому, что придется учиться на год больше, но педагогами не должны становиться слабые ученики», — подчеркнула она.
Законопроект предусматривает, что выпускники гуманитарных факультетов, естественных и точных наук смогут получить специальность преподавателя, проучившись еще год педагогике. При этом сама педагогика как специальность будет исключена из высшего образования.
Накануне, отметим, представители нескольких университетов провели пресс-конференцию, на которой сообщили, что предлагаемый минпросветом документ — совсем не тот, который обсуждался рабочей группой и одобренный ректорами всех вузов, а «скрыто внесенный министерством в правительственную повестку». По словам проректора Педагогического университета Александры Барбэнягрэ, идея ведомства отменить педагогику абсурдна и обернется крахом системы образования, а существующий дефицит кадров в более 1200 учителей станет еще больше. «Почему минросвет решил, что математик может быть учителем математики?», — недоумевает экономический эксперт IDIS Viitorul Вячеслав Ионицэ, выступивший в поддержку вузов. Он добавил, что ни в одной европейской стране, как утверждает минпросвет, нет такой практики — за год получать профессию учителя.
