Denis Cerguța

„Să ne ridicăm la un nou record”. Diaspora moldovenească se mobilizează pentru a ajunge la vot pe 3 noiembrie

Diaspora se mobilizează cu campania „Adoptă un vot”. Într-un grup pe Facebook, creat în octombrie 2016, cu denumirea „Adoptă un vot” apar tot mai multe postări ale moldovenilor din diaspora care propun transport conaționalilor ca să meargă împreună la votare – pe 3 noiembrie. Alții cer suport pentru a ajunge la secții. Amintim că alegerile prezidențiale care s-au desfășurat pe 15 noiembrie 2020 vor rămâne în istorie drept un moment de mobilizare fără precedent a diasporei din Moldova. În afara țării au votat peste 262 de mii de cetățeni ai Republicii Moldova. La scrutinul din 20 octombrie 2024, potrivit datelor Comisiei Electorale Centrale, în secțiile de votare deschise peste hotare s-au prezentat peste 240 de mii de alegători.

Grupul de pe Facebook „Adoptă un vot” are peste 79 700 de membri. Moldoveni din Polonia, Franța, Bulgaria, Austria, Germania, Anglia, România, Spania, SUA propun și cer suport de la conaționali pentru a merge în grup la votare, pe 3 noiembrie.

„Suntem în Bad Bentheim 48455 cu mașina personală, și suntem gata să facem mai multe ture spre Osnabrück, fără plată, numai uniți-vă, haideți că se poate. Scrieți în Messenger”, a răspuns o femeie.

„Hai Diaspora Solidară, reală Mișcare a Emigranților Moldovei din țările Lumii prin Unitatea Noastră Unanimă să ne ridicăm la un nou record de participanți la Vot, demonstrând patriotismul și Dorul spre a salva Moldova”, a reacționat un bărbat.

„La secția de votare din Dortmund cine nu are posibilitate să ajungă, dați de știre. Ajut cu deplasarea la secție pe gratis. Hai Dragi Conaționali să fim uniți, să ieșim la vot cu toții. Să nu permitem să ni se fure Țara, viitorul nostru și a copiilor noștri”, a adăugat un alt bărbat.

 

La alegerile prezidențiale din Moldova, din 20 octombrie, niciunul dintre cei 11 candidați nu a obținut mai mult de 50% din voturi. Președinta în funcție, Maia Sandu, care candidează pentru al doilea mandat, a obținut 42,49% din voturi. Candidatul susținut de PSRM, Alexandr Stoianoglo, a obținut 25,95%. Astfel, pe 3 noiembrie, în Republica Moldova va avea loc turul II al alegerilor prezidențiale.

Amintim că alegerile prezidențiale care s-au desfășurat pe 15 noiembrie 2020 vor rămâne în istorie drept un moment de mobilizare fără precedent a diasporei din Moldova. În afara țării, potrivit datelor Comisiei Electorale Centrale, au votat peste 262 de mii de cetățeni ai Republicii Moldova. Mulți dintre ei au fost nevoiți să aștepte ore în șir ca să își aleagă președintele. În unele orașe secțiile de votare s-au închis mai devreme, din cauza că s-au terminat buletinele de vot. Detalii AICI.


Abonați-vă la canalul de Telegram NewsMaker în română. Relatăm despre cele mai importante știri din țară și de peste hotare.



Vreți să susțineți ceea ce facem?

Puteți contribui la realizarea jurnalismului calitativ. Pentru aceasta, puteți contribui printr-o donație unică prin sistemul E-commerce de la maib sau puteți întocmi un abonament lunar pe Patreon! În acest mod, puteți fi parte a schimbării în bine pentru Moldova. Datorită contribuției dvs, noi vom avea posibilitatea să transformăm în realitate și mai multe proiecte noi și importante și, ceea ce este la fel de important, să rămânem independenți. Indiferent de mărimea contribuției, veți primi un mic cadou. Accesați linkul pentru a fi complicele nostru. Nu este greu, ba chiar plăcut.

Susțineți NewsMaker!

If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

ILTC continuă programul cu INEL: mentorii naționali își dezvoltă competențele de limba engleză

International Language Training Center (ILTC) continuă programul de dezvoltare a mediului profesional al profesorilor de limbi străine, realizat împreună cu INEL și Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova. Una dintre primele componente practice ale programului este cursul de limba engleză pentru mentorii naționali, care sunt implicați în programe educaționale și contribuie la transmiterea abordărilor moderne către școli, regiuni și comunități profesionale.

Cursul a început în martie 2026. Scopul său este de a-i ajuta pe mentorii naționali să utilizeze limba engleză cu mai multă încredere în activitatea lor: în comunicarea cu colegii și partenerii, în lucrul cu materialele internaționale, în participarea la întâlniri educaționale și în redactarea mesajelor scrise.

În contextul parcursului Republicii Moldova către Uniunea Europeană, aceste competențe fac parte dintr-un proces mai amplu de modernizare a educației. Mentorii lucrează cu cadrele didactice și contribuie la răspândirea unor abordări profesionale noi, de aceea este important ca ei să aibă acces la materiale internaționale, metode educaționale și comunicare profesională. Acest lucru ajută sistemul educațional să fie mai deschis către practici moderne, schimb internațional de experiență și spațiul profesional european.

„Pentru INEL, dezvoltarea competențelor de limba engleză ale mentorilor naționali reprezintă mai mult decât un curs de limbă – reprezintă o investiție în capacitatea sistemului educațional de a învăța, de a coopera și de a se conecta la bunele practici europene și internaționale. Mentorii sunt actori-cheie ai schimbării în educație: ei formează, inspiră și susțin cadrele didactice în implementarea abordărilor moderne. Prin acest parteneriat valoros cu Ministerul Educației și Cercetării și ILTC, ne propunem să consolidăm o comunitate profesională de mentori mai încrezătoare, mai conectată la resurse internaționale și mai bine pregătită pentru a sprijini dezvoltarea școlilor din Republica Moldova”, menționează Viorica Andrițchi, directoarea Institutului Național pentru Educație și Leadership.

„Pentru noi este important ca limba engleză să devină pentru mentori un instrument de lucru, nu doar un obiectiv de studiu. Cu cât se simt mai încrezători în comunicarea profesională, cu atât le este mai ușor să participe la formate de lucru internaționale, să lucreze cu materiale moderne și să transmită această experiență colegilor”, menționează Victoria Galii, directoarea ILTC.

Înainte de începerea cursului, ILTC a realizat o testare inițială a 56 de participanți. În baza rezultatelor, au fost formate grupuri în care studiază în prezent 19 mentori naționali implicați în programele INEL și ale Ministerului Educației și Cercetării. Cursurile se desfășoară la nivelurile A1.1 și A2.1, iar progresul participanților este evaluat la fiecare două-trei luni.

Procesul de învățare este construit în jurul situațiilor practice. La ore, participanții lucrează cu vocabular profesional, exersează comunicarea orală, audierea și pronunția, învață să redacteze mesaje și e-mailuri în limba engleză. Sunt utilizate activități interactive, lucru în perechi și în grup, analiza unor situații concrete și platforme online. De exemplu, participanții exersează cum să prezinte o inițiativă educațională, cum să adreseze o întrebare unui expert internațional, cum să scrie un mesaj profesional sau cum să explice colegilor o nouă abordare în limba engleză.

După primele două luni, participanții au oferit primul feedback privind cursul. Acesta arată că formatul ales răspunde bine așteptărilor lor: mentorii remarcă utilitatea practică a lecțiilor, structura clară a procesului de învățare și posibilitatea de a aplica imediat limba engleză în situații de lucru.

Participanții au apreciat în mod special activitatea profesorilor. Toți respondenții au evaluat cu „excelent” pregătirea lecțiilor, explicarea gramaticii și vocabularului, motivarea participanților, organizarea activităților și corectarea greșelilor. Printre cele mai utile activități au fost menționate exercițiile de conversație, lucrul în perechi, exercițiile practice de redactare a mesajelor și scrisorilor, precum și sarcinile în care gramatica este aplicată imediat în situații reale. 

Participanții au subliniat, de asemenea, că programul este bine structurat, echilibrat și se desfășoară într-o atmosferă de lucru confortabilă. A fost evidențiat, în mod special, profesionalismul profesorilor, caracterul interactiv al lecțiilor și capacitatea acestora de a lucra cu cursanți adulți care revin la studiul limbii engleze având deja obiective profesionale concrete.

Cursul de limba engleză pentru mentorii naționali a devenit încă un format practic al programului ILTC și INEL. International Language Teachers Conference ILTC Moldova 2026 a deschis programul prin experiență internațională și schimb profesional, iar cursul pentru mentori continuă această activitate prin instruire regulată și dezvoltarea unor competențe concrete. Astfel, pas cu pas, se dezvoltă ILTC Community – o comunitate profesională în care profesorii și mentorii fac schimb de experiență, testează abordări noi și transmit mai departe soluțiile care funcționează.

Despre ILTC

International Language Training Center (ILTC) este o organizație educațională non-profit din Republica Moldova, activă din 1994 în domeniul predării limbilor străine. Astăzi, ILTC reunește programe lingvistice pentru copii, adolescenți și adulți, inițiative pentru dezvoltarea profesională a profesorilor și formate de sprijin pentru părinți.

Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: