В Кишиневе около 40 тыс. младших школьников остались без групп продленного дня. Родители вынуждены забирать детей из школы сразу после уроков или просить работодателей об удаленном режиме работы. NM выяснял, как в школах решают вопрос с продленкой (спойлер: некоторые предлагают платные продленки).
Вообще у школ есть всего три варианта решения вопроса продленки: найти на них деньги в фонде школы, ждать возобновления финансирования из кишиневского бюджета и собрать деньги на работу продленки с родителей.
Что касается школьных фондов, то, как отметили в одной из столичных школ, в фонде нет денег, которые можно направить на продленку, и такая ситуация в большинстве школ.
Финансирование из бюджета
Согласно регламенту об организации и деятельности классов и групп с продленным режимом работы, местные власти могут принять решение о работе продленок «за счет бюджетных и других законных средств». До первого полугодия 2023- 24 учебного года в Кишиневе продленки финансировали из местного бюджета. В 124 школах в сентябре открыли 114 групп продленного дня, в которые ходили 38 679 детей.
После того как в январе этого года в мэрии столицы сообщили, что в городском бюджете нет денег на финансирование продленок, они перестали работать.
Директор столичного лицея «Олимп» Ольга Ляшенко сказала NM, что школа и родители ждут «бесплатных продленок от государства». «Пока мы можем предложить только платные образовательные услуги плюс кружки, секции, клубы. Однако единого механизма финансирования нет: регламент минобразования 2016 года обязывает нас открывать продленки при условии, что их посещают 25-30 учеников. Но если группа не набирается, почему родители не могут, например, заказать эту услугу у школы для 15 учеников?» —отметила директор. И добавила, что среди родителей нет общего мнения о том, чего бы они хотели от платных продленок в школе.
«Кому-то нужны продленки, потому что дети под присмотром, это понятно. Кто-то хочет повышение качества образования, и для этих родителей не имеет большого значения время, третьи хотят обе эти услуги, но у них нет возможности их оплатить», —рассказала Ольга Ляшенко.
Стоит отметить, что, согласно регламенту, «число детей в группах устанавливает администрация школы, и оно не должно превышать 25-30 человек».
Финансирование за счет родителей
Вариант финансирования продленок за счет родителей возможен в школах, которые перешли на финансово-экономическое самоуправление, то есть могут самостоятельно управлять своими финансами.
Например, директор лицея им. Н. Милеску-Спэтару Говхар Буйницкая рассказала NM, что лицей предложил родителям оплачивать продленку, и уже около ста родителей согласились. «Это значит, что можно сформировать четыре группы по 25 человек. Мы —на финансовом самоуправлении, наш экономист рассчитала ориентировочную стоимость продленки в месяц на одного ученика —получилось около 350 леев, и это вместе с зарплатой учителя и коммунальными расходами», — рассказала директор.
Как выяснилось, в разных школах предлагают родителям разную плату за услуги продленки. Согласно документам, которые оказались в распоряжении NM, ежемесячная плата за продленку может варьировать от 25 до 35 леев в день (если группу посещают от 25 до 38 человек) и до 44 леев в день (если группа от 15 до 25 человек). То есть, при 22 рабочих днях в месяц за продленку надо будет заплатить от 550 леев до 770 и 968 леев соответственно.
Но вот, например, образовательный комплекс лицей-детский сад им. Кирилла и Мефодия не может предложить услугу платной продленки. Директор Евгения Гуцу пояснила, что у учебного заведения нет обладает финансовой автономией, финансами лицея ведает Управление образования сектора Рышкановка. Пока школа может предоставить родителям и детям только временную альтернативу— внеклассные кружки.
«Кружки не предусматривают выполнение домашних заданий с детьми, а цель продленки — присмотр за учениками и выполнение домашних заданий. Насколько мы знаем, что управление образования Кишинева разрабатывает формулу, позволяющую школам открывать продленки, которые родители будут оплачивать на счет школы. Этот счет должен быть открыт в казначействе, не у всех школ есть такой счет. Мы ждем, когда управление закончит разработку, не исключаю, что к концу января в столице уже заработают такие продленки», — отметила директор.
Источник NM в одном из столичных лицеев рассказал, что некоторые родители просят педагогов самостоятельно организовать продленки без ведома администрации. «Но разные теневые схемы могут привести в коррупции», — отметил собеседник.
А что в регионах
В регионах Молдовы есть примеры трех вариантов финансирования продленок: за счет средств родителей, за счет города и городского совета и за счет самой школы. Например, в лицее им. Петра Румянцева в Кагуле и лицее им. Михаила Чакира в Чадыр-Лунге продленки оплачивают за счет с ресурсов учебных заведений. Как рассказали NM в лицее им. Михаила Чакира, продленка работает для детей, которые учатся на румынском языке. В продленке 45 учеников, они занимаются в группе до 15:00. В лицее им. Петра Румянцева в группе 46 учеников, родители оплачивают только обеды — по 15 леев.
***
В начале января родителям школьников сообщили, что группы продленного дня в школах Кишинева закрывают. Позже в мэрии уточнили, что группы не закрывают, но на их финансирование у города нет денег. Подробно о том, почему мэрия обвиняет в этом центральные власти, чем это грозит детям, и в чем виноваты законы — в материале «Кишинев оставят без продленки?»
Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.
Хотите поддержать то, что мы делаем?
Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.
Поддержи NewsMaker!
