Ученица выпускного лицейского класса из города Новые Анены Маша Русских переехала в Молдову восемь лет назад. По-румынски не говорила совсем и с удивлением смотрела на «буквы с шапочками». В этом году Маша выиграла районную олимпиаду по румынскому языку. Девочка преподает английский, по выходным проводит для иностранцев экскурсии по Кишиневу, а в прошлом году еще и получила аттестат об окончании американской школы. NM рассказывает, как Маше удалось с нуля выучить язык и интегрироваться в общество, с какими неприятными ситуациями она при этом сталкивалась, что ее удивило в Молдове, и как люди здесь на самом деле могут и умеют находить общий язык.

В Новые Анены из Владивостока Маша Русских переехала в 2012 году, когда ей было 11 лет. Отец Маши родом из Новых Анен. После окончания Нижегородского военного училища его распределили на Дальний Восток. Там он познакомился с будущей женой, там же родилась Маша. Когда отец вышел на пенсию, семья решила переехать в Новые Анены, где жила Машина бабушка.

Приехав в Новые Анены, Маша пошла в пятый класс русской школы. В расписании были новые предметы, в том числе совсем незнакомый для нее румынский язык.

С языковой проблемой на бытовом уровне Маша практически не сталкивалась. По ее словам, в Новых Аненах разногласия из-за языка возникают редко, потому что русскоязычных и румыноязычных в городе примерно поровну. И если кто-то не может говорить на румынском, его собеседники переходят на русский. И наоборот.

Но один инцидент из-за языка у Маши все-таки был. В выпускном классе музыкальной школы, в которой она училась, русскую группу распустили, потому что в ней осталось только два ученика. И на уроки сольфеджио они ходили с румынской группой.

Как-то ее одногруппница, списывая у Маши домашнее задание, что-то у нее спросила. Маша не смогла сформулировать на румынском и ответила на русском. В ответ одногруппница на нее накричала.

После этого Маша старалась в музыкальной школе как можно меньше говорить на русском. По словам Маши, «ребята со смеху покатывались от ее произношения и грамматики». Но к концу седьмого класса она довольно сносно говорила по-румынски. Эта история, как признается Маша, стала для нее сильным мотивом для изучения языка.

Маша много занималась румынским языком. Ей удалось «подтянуть» румынский до такого уровня, что она стала участвовать в школьных олимпиадах. А в 2020 году заняла первое место на районной олимпиаде по румынскому языку и должна была участвовать в республиканской. Но из-за эпидемии коронавируса олимпиады по румынскому, химии и английскому перенесли на конец весны. Кроме того, в этом году Маша участвовала в республиканских олимпиадах по истории и русскому языку.

Маша считает, что никаких особенных способностей к языкам у нее нет. По ее словам, ей удалось так выучить язык, потому что она всегда выполняла домашние задания.

Маша рассказала, что в ее лицее есть много учеников, которые считают, что румынский им не нужен. У Маши другое мнение. Она считает, что человек должен знать язык страны, в которой живет. Но, по ее мнению, не только ученики виноваты в том, что плохо знают язык, но и школьная программа изучения румынского. По словам Маши, нынешняя программа слишком мало внимания уделяет грамматике и предполагает, что ученики будут практиковать румынский вне школы. Но они этого не делают.

В прошлом году Маша год училась в США по программе обмена Flex. Там она поступила сразу в 12 выпускной класс обычной школы в штате Канзас. В конце учебного года Маша наравне со своими американскими одноклассниками получила аттестат.

После возвращения из США Маша стала консультировать одноклассников в своем лицее в Новых Аненах по английскому. Она помогает ученикам понять грамматику, советует, как лучше написать эссе, готовит их к школьным контрольным.

А еще Маша подрабатывает репетитором. У нее есть профессиональный сертификат Teaching Knowledge Test, который позволяет преподавать английский. В Кишиневе у Маши несколько учеников, по субботам она приезжает в столицу, чтобы провести с ними занятия.

Кроме этого, по выходным Маша проводит экскурсии по Кишиневу для иностранцев. Маша рассказывает туристам об истории Кишинева и Молдовы. В том числе о времени, когда Бессарабии входила в состав Российской Империи, потому что большая часть зданий, которые она показывает туристам, относится именно к этому периоду. Рассказывает Маша и о времени османского господства, советском и румынском периодах, а также о Кукутень-Трипольской цивилизации.

Маша рассказала, что старается во время экскурсии не касаться политических вопросов, чтобы не провоцировать конфликты. При этом она рассказывает о «языковом вопросе», о том, что в Молдове «до сих пор нет официальной позиции о
том, как называть государственный язык: в Конституции он называется молдавским с латинской графикой, а в Декларации независимости — румынским».