Facebook/PCCOCS

O profesoară de 56 de ani din Olt le-a trimis copiiilor poze nud. Cum a reacționat conducerea școlii

O profesoară care predă în patru şcoli de ţară din judeţul Olt a devenit din greşeală „vedetă“ printre elevii săi, mai multe fotografii care o înfăţişau în ipostaze pornografice ajungând pe aplicaţia WhatsApp. Profesoara are 56 ani şi este cadru didactic titular, informează Adevărul.ro.

Incidentul nefericit s-a întâmplat cu câteva seri înainte de Revelion. Profesoara, care are 56 ani, este cadru didactic titular şi predă Educaţie Tehnologică în patru şcoli din mediul rural, a publicat pe aplicaţia WhatsApp câteva fotografii de-a dreptul pornografice. În fotografii îşi expunea organul genital, iar acestea au ajuns, cu siguranţă din greşeală, pe „starea“ de WhatsApp.

Ora târzie la care au fost încărcate din telefon în aplicaţie a dezavantajat-o total, la acea oră foarte mulţi copii de gimnaziu, elevi ai profesoarei, fiind cu telefonul în mână. Pentru că aveau numărul profesoarei lor, au văzut fotografiile, unii le-au şi salvat, în zilele următoare acestea viralizându-se printre ei.

A fost anunţat dirigintele unei clase de la Şcoala Gimnazială Valea Mare, una dintre şcolile în care predă profesoara, profesorul a anunţat-o pe directoare, iar de aici lucrurile s-au rezolvat, profesoara fiind avertizată asupra incidentului. Deşi au fost şterse după aproximativ 1-2 ore, în acest răstimp au ajuns însă la sute de persoane.

Şeful Inspectoratului Şcolar Judeţean Olt, prof. Victor Iacobescu, spune că este în curs o anchetă disciplinară.  „E un incident regretabil, dar nu cred că trebuie să facem din el un subiect de ştiri mondene, gen tabloide. Eu cred că doamna acum trăieşte o experienţă nefericită şi a încerca să profităm de situaţia doamnei care este şi într-o situaţie personală nu chiar bună… Nu mi se pare în regulă să abordăm acest subiect. Eu nu am dorit şi nu vreau să văd acele fotografii“, a comentat Iacobescu.

Cât despre impactul pe care nefericita întâmplare l-a avut asupra copiilor, şeful IŞJ Olt a completat: „Ţinând cont că doamna are o vârstă venerabilă, respectabilă, cred că este doar subiect de bancuri pentru copii. Doamna era ieşită de la baie şi, nu ştiu, s-a fotografiat sau nu, singură sau…“, a mai spus Iacobescu. „Este problema personală a doamnei, doar că ne-a stricat imaginea şcolii“.

Profesoara a avut deja o primă întâlnire cu elevii săi de la şcoala din Valea Mare. Aici ajunge o singură dată pe săptămână, când are programate patru ore. Tot aici va trebui, însă, să dea explicaţii şi colegilor din cancelarie, pentru că va fi cercetată disciplinar la nivelul şcolii, deşi şi-ar fi dorit ca problema să se rezolve cu o sancţiune pe care să o aplice direct conducătorul unităţii.

„Ne pare rău. Situaţia este consumată. Ce s-a întâmplat s-a-ntâmplat în vacanţă, este problema personală a doamnei, doar că ne-a stricat imaginea şcolii. Este în al doilea an la noi, are ore prin restrângere de activitate de la altă şcoală“, a explicat directorul şcolii, prof. Cristina Opriţescu.

Copiii ar fi trecut deja peste acest episod, deşi timp de câteva zile fotografiile au fost obiect de amuzament. „Au anunţat dirigintele, şi dirigintele ulterior m-a anunţat şi pe mine… A fost o chestie de o oră-două. Nu ştiu cum au fost puse acolo. Doamna spune că din greşeală. Cu telefonul dumneaei şi cu propriul corp face ce vrea, până la urmă, dar copiii sunt copii, îşi distribuie unul altuia… A fost şi amuzament, probabil şi dramatice pentru unii… E contagios COVID-ul, pozele şi mai contagioase“, a mai spus prof. Opriţescu.

Colegii profesoarei se tem, în schimb, ca umbra de îndoială în ceea ce priveşte moralitatea să nu se abată asupra unei întregi bresle. „E o situaţie jenantă şi printre noi, cadrele didactice, pentru că astfel copiii, probabil şi prin prisma evenimentelor, te pot privi altfel şi încercăm să construim, nu să dărâmăm. Dar sunt şi lucruri imprevizibile în viaţa asta“, a mai spus prof. Opriţescu.

Cadrul didactic protagonist al imaginilor devenite virale nu a putut fi contactat pentru a oferi propriile explicaţii.

 

Știri similare

0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

Radio Moldova

Petiție după BAC la matematică, profil real: se cere inclusiv organizarea unui nou examen. Reacția Ministerului Educației

Pe online a fost lansată o petiție care a adunat peste 700 de semnături în legătură cu examenul de bacalaureat la matematică, profil real. Autorii susțin că testul a inclus exerciții de dificultate foarte ridicată și îl compară cu probleme din competiții sau examene universitare. Aceștia solicită reducerea baremului de evaluare, măsuri compensatorii sau organizarea unui nou examen. O profesoară de matematică a afirmat că „acest test a fost conceput, din start, pentru eșec”. Ministerul Educației a declarat că testul a fost elaborat în conformitate cu programa și curriculumul național. Totodată, a menționat că înțelege „preocupările privind gradul de dificultate al unor itemi”, precizând că vor fi analizate rezultatele examenului pentru a verifica „eventualele elemente care necesită clarificări metodologice”.

Ce se solicită în petiție

Petiția a fost inițiată în numele „elevilor, părinților și profesorilor din Republica Moldova”. Aceasta a fost adresată Ministerului Educației și Cercetării și Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare.

Semnatarii își exprimă „profunda nemulțumire față de nivelul de dificultate al examenului de bacalaureat la matematică, profil real, sesiunea 2026”. „Considerăm că subiectele propuse au depășit semnificativ nivelul mediu al unui examen național de bacalaureat. În loc să evalueze echilibrat competențele dobândite pe parcursul anilor de studiu, testul a inclus exerciții de dificultate foarte ridicată, comparabile cu probleme întâlnite în competiții sau examene universitare. Una dintre cele mai mari probleme este faptul că examenul nu a oferit șanse reale nici măcar elevilor de nivel mediu (nota 5–6) să acumuleze punctajul necesar pentru promovare. Un examen de bacalaureat trebuie să permită tuturor elevilor care au atins competențele minime să poată obține o notă de trecere prin rezolvarea exercițiilor de bază și medii”, au adăugat semnatarii.

Astfel, semnatarii au solicitat „analizarea urgentă a situației” și luarea uneia sau mai multor măsuri: reducerea baremului de evaluare/ajustarea punctajului de promovare; reevaluarea gradului de dificultate al subiectelor; aplicarea unor măsuri compensatorii echitabile pentru toți candidații; iar, „în cazul în care se consideră necesar, anularea sesiunii curente și organizarea unui nou examen, la un nivel echilibrat și accesibil”.

Ce spune o profesoară de matematică

Gabriela Diaciuc, profesoară de matematică la un liceu din Fălești, a scris pe o rețea de socializare că, pentru mulți dintre elevi, acest examen „a fost un șoc psihologic cumplit”.

„În calitate de pedagog, văd clar principala problemă: acest test este conceput, din start, pentru eșec. Am sentimentul profund că scopul autorilor testului nu este de a verifica ce a învățat copilul în anii de școală, ci de a-l „prinde” pe greșeală, de a-l induce în eroare și de a-i reduce artificial nota. Însăși structura exercițiilor este construită în așa fel încât elevul să se împiedice”, a adăugat profesoara.

Cadrul didactic a vorbit, în acest context, despre necesitatea modificării structurii testului de bacalaureat la matematică.

Reacția Ministerului Educației

Ministerul a declarat că, împreună cu Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare (ANCE), a luat act de petiție. „Apreciem implicarea elevilor, a părinților și a cadrelor didactice în dezbaterile privind examenele naționale și considerăm că opiniile argumentate contribuie la îmbunătățirea continuă a procesului educațional”, a adăugat Ministerul Educației.

În același timp, Ministerul a declarat că „subiectele examenului au fost elaborate în conformitate cu programa de examen și curriculumul național la disciplina Matematică, respectând procedurile de elaborare, verificare și validare aplicabile evaluărilor naționale”.

„Totodată, înțelegem preocupările exprimate privind gradul de dificultate al unor itemi și impactul acestora asupra rezultatelor. ANCE va analiza rezultatele probei, inclusiv aspectele semnalate în petiție, pentru a verifica eventualele elemente care necesită clarificări metodologice. Menționăm că procesul de evaluare are loc în conformitate cu actele normative în vigoare, fiind desfășurat de profesioniști în domeniul de activitate care se bucură de aprecierea comunității educaționale. În cazul în care analiza va evidenția necesitatea unor măsuri suplimentare, acestea vor fi adoptate în conformitate cu cadrul normativ în vigoare. Evaluarea va fi realizată cu profesionalism, obiectivitate și în interesul superior al copiilor și al asigurării echității procesului de examinare”, a precizat Ministerul.

Sesiunea de bacalaureat 2026 a început pe 2 iunie și se va desfășura până pe 19 iunie. La nivel național activează 92 de centre de bacalaureat, dintre care 31 în municipiul Chișinău. La sesiune sunt înscriși peste 18 800 de candidați, inclusiv 1 866 de restanțieri din anii precedenți.

Rezultatele sesiunii de bază vor fi afișate pe 25 iunie.

Nu mai sunt articole de afișat.
0
Sondaj standard

Ți-a plăcut pluginul nostru?

x
x

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: