Преподаватель Кембриджа начала получать угрозы из-за темы диссертации

Ученая Кембриджского университета Амелия Лукс стала жертвой травли в социальной сети Х после публикации сообщения об успешной защите докторской диссертации. За две недели со времени публикации 27 ноября ее пост просмотрели более 11 млн человек, написавшие более 12 тыс. комментариев. 

Исследователь литературы XX века Амелия Лукс посвятила диссертацию обонянию, назвав ее: «Этика обоняния: Политика запахов в современной прозе». В процессе исследования ученая регулярно делилась в соцсетях своими выводами и  репостила материалы по теме, однако не получала негативных комментариев или откликов.

После завершения диссертации Амелия Лукс опубликовала в соцсети X фотографию с подписью: «Рада сообщить, что я успешно защитила диссертацию без исправлений и официально завершила PhD». Под публикацией одни пользовали начали поздравлять ее, а другие, наоборот, оскорблять:

«Почему мы позволяем женщинам получать высшее образование?»

«Женщинам следует запретить доступ в интернет, если они не могут с ним справиться».

«Позвольте мне изложить немного «угнетающей логики» для любой женщины, читающей это. Проведите свою юность, учась быть хорошей женой, а затем найдите хорошего мужчину и создайте семью. Вы окажете большую услугу своему народу и тоже станете намного счастливее».

«Уровень рождаемости падает до катастрофического уровня, в то время как женщины заняты написанием истории, как их угнетают запахи».

«Вы — яркий пример того, почему женщины заслуживают меньшего».


Вскоре Амелии Лукс стали приходить электронные письма с оскорблениями и угрозами насилия за то, что она «думает, что заслуживает денег налогоплательщиков за написание этой бесполезной диссертации, которую никто не прочтет». В ответ ученая сообщила, что обратилась в правоохранительные органы по поводу угроз.

Отметим, с момента публикации ее пост получил 252 тыс. лайков, 21 тыс. репостов и 12 тыс. комментариев.

Автор: Раъно Кара, стажер
Материал подготовлен в рамках программы партнерства с Ассоциацией независимой прессы.


Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.



Хотите поддержать то, что мы делаем?

Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.

Поддержи NewsMaker!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Похожие материалы

5
Опрос по умолчанию

Вам понравился наш плагин?

Imagine simbol

В школах Молдовы первый урок 1 сентября посвятят 35-летию провозглашения независимости

Новый учебный год во всех государственных и частных школах и лицеях Молдовы начнется с тематического урока под названием «Независимость, которая нас объединяет» («Independența care ne unește»). Как сообщило 15 августа министерство образования и исследований, урок пройдет 1 сентября во всех классах — с первого по двенадцатый — и будет приурочен к 35-й годовщине провозглашения независимости нашей страны.

Как отметили в министерстве, на уроке учащиеся получат возможность «познакомиться с путем, который прошла Молдова, поразмышлять о преобразованиях, произошедших в стране за последние 35 лет, и обсудить роль каждого поколения в построении настоящего и будущего страны». «Особое внимание обещается уделить государственной символике, языку, наследию и ценностям общества», — отметили в министерстве, добавив, что особое внимание надо будет уделить «осознанию независимости не только как исторического момента, но и как ответственности каждого поколения».

Предполагается, что на уроке школьники разберут определяющие события периода 1989–1991 годов, принятие Декларации о независимости и главные события в стране до 2026 года. Ученикам предложат поразмышлять над вопросами: «Что независимость значит для нас сегодня?», «Как каждый из нас может внести вклад в развитие Молдовы?» и «Каким видит будущее страны молодое поколение?»

Министерство образования уже разработало комплекс дидактических материалов в помощь преподавателям. Пакет рекомендаций подготовили совместно с Советом Европы и адаптировали под разные возрастные группы школьников. В ближайшее время ведомство проведет воркшопы для учителей и представит новые материалы. График этих семинаров уже утвердили.


Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.



Хотите поддержать то, что мы делаем?

Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.

Поддержи NewsMaker!
Больше нет статей для показа
5
Опрос по умолчанию

Вам понравился наш плагин?

x
x

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: