Реализация проекта строительства ЛЭП Вулканешты—Кишинев за месяц продвинулась всего на 1%. Как власти пытаются ускорить работу?

Реализация проекта строительства линии электропередачи (ЛЭП) высокого напряжения Вулканешты—Кишинев за месяц продвинулась всего на 1%. Министерство энергетики сообщило 17 февраля, что строительные и монтажные работы выполнили на 22%, а общий прогресс реализации проекта, включая проектирование и поставку оборудования, составляет около 50%. Как отмечает портал Mold-Street, месяц назад правительство сообщало, что общий прогресс достиг 49%.

Госсекретарь министерства энергетики Константин Боросан посетил строительную площадку возле села Ченак Чимишлийского района. «После увеличения числа рабочих бригад и улучшения погодных условий на новом участке начали готовить фундаменты для опор. На следующей неделе прибудет группа специалистов из Турции, которая начнет работать на новых участках», — рассказали в ведомстве.

Константин Боросан ознакомился с потребностями строительной компании, необходимыми для поддержания темпа работы и завершения строительства в установленные сроки. «Он подчеркнул стратегическое значение ЛЭП Вулканешты—Кишинев для энергетической безопасности страны и призвал сохранять темп строительства, а с улучшением погоды — активизировать усилия», — говорится в заявлении министерства энергетики.

***

Напомним, строительство ЛЭП Вулканешты-Кишинев началось в апреле 2024 года в Гагаузии, Леовском, Кагульском и Тараклийском районах. Строительная компания KEC International Limited заверила, что с марта, когда потеплеет, увеличит число рабочих. Последний срок завершения строительства и ввода в эксплуатацию линии электропередач — декабрь 2025 года.

Ранее премьер Дорин Речан заявил, что с вводом в эксплуатацию ЛЭП Вулканешты-Кишинев Молдова сможет транспортировать электроэнергию, не проходя через энергоузел МГРЭС, а «Россия лишится последнего инструмента энергетического шантажа Молдовы».


Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.



Хотите поддержать то, что мы делаем?

Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.

Поддержи NewsMaker!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Похожие материалы

3
Опрос по умолчанию

Вам понравился наш плагин?

Совет по вопросам равенства считает, что название школьного предмета «История румын» — это дискриминация в отношении других этнических групп, проживающих в Молдове. В недавно опубликованном заключении Совет обращает внимание на то, что такая формулировка может подпитывать межэтническую напряженность и подрывать социальную сплоченность.

Следует отметить, что сейчас в школах Молдовы преподают единый предмет «История румын и всеобщая история».

И хотя предмет рассказывает об истории и вкладе меньшинств, Совет отмечает, что название дисциплины фокусируется исключительно на одной этнической группе в обществе, где проживают люди с разной этнической и культурной принадлежностью.

«Население Молдовы состоит из нескольких этнических групп. (…) Образование является одним из важнейших инструментов содействия интеграции и социальной сплоченности. Название предмета „История румын“ может подпитывать межэтнические разногласия и препятствовать усилиям по построению сплоченного, многоэтнического общества, в котором все граждане чувствуют себя представленными в национальной истории», — говорится в заключении Совета по равенству.

Совет ссылается в этой связи на предварительные данные переписи населения 2024 года, согласно которым 77,2% граждан назвали себя молдаванами, 7,9% — румынами, далее следуют украинцы, гагаузы, русские, болгары, ромы и другие этнические группы.

По мнению Совета, в этой связи обязательный предмет, названный в честь только одной этнической группы, может создать чувство социально отвергнутыми у школьников, которые не идентифицируют себя с этой этнической группой.

«Школьный предмет „История румын“ своим названием делает акцент только на одной этнической группе в Молдове, что может затронуть чувство достоинства и, таким образом, повлиять на развитие личности учащихся, принадлежащих к другим этническим группам (не румынам)», — предупреждает Совет.

Совет рекомендует министерству образования пересмотреть название предмета и принять этнически «нейтральную» формулировку, отражающую разнообразие и способствующую построению инклюзивного общества.

Заключение подписали пять членов Совета по вопросам равенства, включая председателя Совета Яна Фельдмана.

NM попросил министерство образования прокомментировать заключение Совета по равенству. Мы опубликуем ответ, когда получим его.

Сейчас предмет «История румын и всеобщая история» изучают в средних и старших классах. В 12 классе учащиеся могут выбрать эту дисциплину для сдачи экзамена на степень бакалавра.


Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.



Хотите поддержать то, что мы делаем?

Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.

Поддержи NewsMaker!

Больше нет статей для показа
3
Опрос по умолчанию

Вам понравился наш плагин?

x
x

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: