Торжественная церемония вручения премии «Торговая марка 2023 года», организованная Торгово-промышленной палатой, стала чрезвычайно успешной для сети аптек Farmacia Familiei. Известная и признанная за выдающиеся достижения в различных областях бизнеса, наша компания удостоилась рекордного числа наград, добившись победы в восьми категориях.
В номинации «Качество» наш бренд удостоился приза «Богиня Качества».
Эта премия отмечает готовность компании предоставлять продукцию и услуги высочайшего качества, по самым высоким стандартам удовлетворять потребности и ожидания клиентов, а также требования сотрудников к условиям труда.
Номинация «Лидер Года» — железный Золотой Меркурий.
Престижная награда, подчеркивающая лидирующие позиции Farmacia Familiei на фармацевтическом рынке Молдовы, достигнутые благодаря инновациям и клиентоориентированному подходу.
Номинация «Социально Ответственный Местный Бренд» — хрустальный Золотой Меркурий.
Номинация «Ребрендинг» — хрустальный Золотой Меркурий.
Это награда за упех компании в ребрендинге, который подчеркнул современный образ и свежий подход, подчеркивающие фирменный стиль Farmacia Familiei.
Номинация «Зеленая Экономика» — хрустальный Золотой Меркурий.
Эта награда отмечает успехи Farmacia Familiei во внедрении устойчивых практик и снижении воздействия на окружающую среду, демонстрирующие образцовую экологическую ответственность.
Номинация «Бизнес Онлайн» — Золотая медаль.
Награда говорит об успехе компании в сфере онлайн-коммерции, подчеркивая высокую эффективность онлайн-платформы Farmacia Familiei и четко разработанную цифровую стратегию.
Награда присуждается за лояльность и высокую удовлетворенность потребителей продуктами и услугами, предлагаемыми Farmacia Familiei.
Farmacia Familiei не только завоеала рекордное число наград в разных категориях, но и самое большое число наград в фармацевтической розничной индустрии. Эти исключительные результаты свидетельствуют о стремлении компании к совершенству и инновациям во всех сферах деятельности, укрепляя ее позиции лидера на фармацевтическом рынке Молдовы.
Основанная в 2005 году, Farmacia Familiei разрослась до более 220 филиалов, в которых заботливо обслуживаются около 2 млн пациентов. Наш девиз «С заботой о здоровье семьи» — это не просто фраза, а глубокое обязательство перед обществом.
В нынешних реалиях права человека зачастую нарушаются или незаконно ограничиваются. Люди, находящиеся у власти, не всегда заинтересованы в том, чтобы прилагать усилия для соблюдения прав и свобод человека. А мы не всегда знаем как себя защитить в ситуациях, когда считаем, что наши права были нарушены. Гид по правам человека разработан для того, чтобы помочь нам жить безопасно и достойно, лучше понимая наши права, чтобы помочь нам реализовать действия по отстаиванию и продвижению прав человека. Узнайте о своих правах, ведь наше неведение приносит пользу только тем, кто стремится притеснять нас.
Гид по правам человека для Молдовы – это инициатива, которая продвигает культуру основных прав посредством доступных инструментов, визуальных ресурсов и примеров из национального контекста. Гид по правам человека для Молдовы был официально запущен на Европейской платформе для образования в области прав человека в ноябре 2023 года, и стал доступен для широкой общественности на онлайн платформе — humanrightsguide.md — на румынском, русском и английском языках. На данный момент Гид по правам человека для Молдовы охватывает 10 тем, 20 прав и несколько тематических тестов для проверки знаний о правах человека. Узнайте, как права человека работают в повседневных ситуациях:
Тема «Что такое права человека?» — доступным языком описывает, что же такое права человека и как их понимать, что важно знать о правах человека, или какие права относятся к правам человека. Тема рассказывает о том, что является нарушением прав человека, о том, есть ли у вас обязанности и каков объем вашей ответственности, о том, какие документы о правах человека являются основными, а также кто защищает права человека.
Тема «Институции по правам человека» — рассказывает о том, какие институции по правам человека доступны в Молдове и на международном уровне, к которым можно обратиться для того, чтобы установить, были ли нарушены ваши права человека. На национальном уровне в вашем распоряжении находятся два Национальных института по правам человека — Народный адвокат (Омбудсмен) и Совет по равенству, есть также Конституционный суд Республики Молдова, который проверяет конституционность различных законов и нормативных актов в Молдове. Что касается международных институций, Гид поможет разобраться в том, как обратиться в Европейский суд по правам человека или в Комитет по правам человека ООН в случае, если национальные механизмы подачи жалоб не принесли результатов и возможное нарушение ваших прав человека было недостаточно расследовано или компенсировано.
Тема «Организации, которые могут вам помочь» — ознакомит вас с различными организациями, которые действуют в сфере прав человека в Молдове. Она включает в себя два подробных раздела, описывающих роль неправительственных организаций и государственных институций в работе с правами человека в целом, или в оказании поддержки конкретным группам общества и защите конкретных прав, с которыми можно связаться для получения помощи в вашей конкретной ситуации. Гид объяснит, как эти организации могут помочь вам в ситуациях, связанных с возможными нарушениями прав человека. Он также предоставит общую информацию о деятельности этих организаций и их контактные данные.
Тема «Ограничения прав человека» — объясняет, какие права человека могут быть ограничены и каковы правовые требования для того, чтобы такие ограничения были законными. Также изложены способы ограничения прав человека и средства правовой защиты, которые должны быть доступны для оспаривания таких ограничений. В данной теме вы найдете информацию о том, что такое абсолютные права, узнаете о правах с защищённым ядром, а также о том, какие ограничения разрешены или как устанавливаются эти ограничения. Там же содержится информация об отступлении от прав человека, которое допускается во время чрезвычайных ситуаций, таких как война, террористическая угроза или пандемия.
Тема «Гражданское участие» — разъясняет права на участие в общественной жизни, которыми обладают граждане Республики Молдова и иные лица, и то, как закон защищает эти права. Это единственная тема в Гиде, которая рассказывает не только о правах, а ещё о том, как люди могут принимать активное участие в жизни своих стран и влиять на решения, принимаемые властями. Данная тема показывает, что наше участие не заканчивается после выбора нового Парламента, Президента и голосования на референдумах. Мы можем принимать участие очень по-разному и влиять на развитие нашей страны и общества. Мы сами можем присоединяться к политическим партиям и участвовать в выборах в качестве кандидатов. Мы можем создавать общественные организации и профсоюзы и участвовать в их работе. Мы также можем участвовать в обсуждении и улучшении законопроектов, проводить демонстрации и забастовки, становиться добровольцами и создавать возможности для участия молодёжи, уязвимых групп и меньшинств, чтобы голос каждого был услышан.
Тема «Суд и справедливое судебное разбирательство» — разъяснит вам ваши права человека в суде, а также порядок их обеспечения, расскажет о различных ситуациях, в которых необходимо отправиться в суд. Например, для разрешения финансового спора с другим лицом или в связи с жалобой о решении государственного учреждения. Информация о правах и обязанностях, которые гарантируют вам справедливое судебное разбирательство, поможет вам подготовиться к грядущему разбирательству или оценить процесс, в котором вы участвуете на данный момент. Это может помочь вам осознать возможные нарушения ваших прав человека и помочь понять, как их защитить, если вы считаете, что ваши права были нарушены. Выберите судебный процесс из списка, приведенного в данном разделе (уголовный процесс, процесс о правонарушениях, гражданский процесс или административное судопроизводство) и узнайте больше о ваших правах и обязанностях в вашей конкретной ситуации.
Тема «Тюрьма» — описывает основные права лиц, лишенных свободы, и то, как эти права должны быть обеспечены, ведь заключение в тюрьму не означает, что вы теряете права человека. Ваши права человека должны соблюдаться несмотря на то, что вы лишены свободы. Данная тема описывает условия, в которых должны содержаться заключенные, отношение тюремного персонала и медицинское обслуживание, которое должно быть обеспечено заключенным, возможные способы общения заключенных с внешним миром, а также виды работ, религиозной и иной деятельности, в которую могут быть вовлечены заключенные во время отбывания срока тюремного наказания. Тема включает в себя такие разделы как: Условия содержания, Охрана здоровья, Обращение и безопасность, Внутренний порядок и меры безопасности, Переписка и свидания, Работа, религия и ежедневные занятия. Вы также найдете информацию о том, как заключенные могут подать жалобы по вопросам отбывания наказания.
Тема «Семья» — поясняет значение концепции «семьи» и рассказывает о ситуациях, в которых могут быть затронуты ваши репродуктивные права, ваши супружеские или родительские права и обязанности, или ваши права в качестве ребёнка. Тема также рассказывает о том, как различные действия в таких ситуациях могут являться вмешательством в ваше право на личную и семейную жизнь. Семья — это фактические или юридически оформленные личные отношения между двумя партнёрами, а также отношения между родителем и ребёнком. Право основать и поддерживать эти отношения защищены правами человека. Право на личную и семейную жизнь включает в себя разные аспекты, о которых вы сможете подробнее узнать в разделах — Что такое семья, Право знать своё происхождение, Право основать семью, Репродуктивные права, Родители, Ребёнок, и Механизмы поддержки семьи, — охватываемых данной темой.
Тема «Задержание и заключение под стражу» — является прекрасным онлайн ресурсом относительно права на свободу и личную неприкосновенность с точки зрения прав человека, как для просвещения широкой общественности, так и для профессионалов, работающих в данной области. Она поможет вам узнать о своих правах, поскольку содержит описание ситуаций, в которых человек может быть задержан или заключен под стражу, разъясняет соответствующие процедуры и порядок обращения, а также описывает нарушения прав человека, которые могут возникнуть в этой связи. В процессе задержания или заключения под стражу могут быть затронуты такие права человека, как право на свободу и личную неприкосновенность, право на справедливое судебное разбирательство, право на жизнь, запрещение бесчеловечного или унижающего достоинство обращения и пыток, а также право на уважение частной и семейной жизни. Вы также можете ознакомиться с соответствующими правовыми актами и судебной практикой, приведенными в данном разделе.
Тема «Дискриминация» — посвящена праву осуществлять ваши права человека наравне с другими людьми. Это предусматривает право защиты от дискриминации. Поскольку дискриминация проявляется во многих жизненных ситуациях и допускается как должностными, так и частными лицами, важно уметь распознать дискриминацию и знать, как защитить свои права. Запрет дискриминации служит основой для всех прав человека. Данная тема подробно расскажет вам о том, что такое дискриминация и поможет распознать разные виды дискриминации. В разделе Ситуации дискриминации, вы можете найти информацию о том, в каких ситуациях (на работе, в учебных заведениях или при покупке товаров и услуг) или сферах (сфера трудоустройства, образования, доступа к товарам и услугам, здравоохранения и др.) наиболее часто происходит дискриминация. Тема включает в себя также раздел Преступления на почве ненависти, где вы можете узнать о том, какие преступления могут считаться преступлениями на почве ненависти, о различных видах ответственности, статусе потерпевшего и о том, как получить помощь, а также раздел Как подать жалобу, который объяснит, как и куда жаловаться о дискриминации, и где искать помощь.
Помимо тем, которые мы привели выше, Гид по правам человека для Молдовы содержит описание двадцати прав, с которыми вы можете ознакомиться на платформе Гида.
Вас также может заинтересовать судебная практика, тогда вы можете изучать дела, касающиеся Молдовы или других стран, приведенные в Гиде из практики национальных судов, или из практики Европейского суда по правам человека или Комитета по правам человека ООН.
Если же вы хотите использовать Гид в учебных целях, или оценить свои знания в области прав человека до или после изучения тем, представленных в Гиде, вы можете выполнить тесты по различным темам Гида по правам человека для Молдовы.
Гид по правам человека для Молдовы разработан в рамках двух проектов, проекта «Инклюзивное образование в области прав человека – путь к эффективному управлению и гражданскому участию» и проекта «Гид по правам человека – образование в области прав человека для укрепления уважения к верховенству права и демократическим ценностям», финансируемых Министерством иностранных дел Латвийской Республики, и является частью Европейской цифровой платформы образования в области прав человека. Гид по правам человека для Молдовы разработан Общественной организацией «Посольство Прав Человека», в партнерстве с Общественной организацией «Балтийское общество прав человека» (BHRS). Партнерами проекта в Молдове являются офис Народного адвоката Республики Молдова и Совет по вопросам равенства Республики Молдова.
Как Молдова пытается закрыть дефицит учителей и какие перемены ждут школы и университеты в ближайшие годы? Когда учителям поднимут зарплату и насколько гагаузский «закон об образовании» вписывается в национальное законодательство? Почему власти делают ставку на иностранных студентов из Индии? Об этом и многом другом NM поговорил с министром образования Даном Перчуном.
«Учитывая демографическую ситуацию, предпосылок для строительства новых школ нет»
Как вы оцениваете сегодняшнее состояние системы образования?
Система сейчас в процессе модернизации. Конечно, еще многое нужно улучшить, но прогресс есть. В системе достаточно хороших специалистов, на которых можно опереться и двигаться дальше.
Tudor Mardei | NewsMaker
В прошлом году министерство объявило о создании сети модельных школ. По каким критериям их отбирают, планируется ли расширение и какие первые результаты уже заметны?
Сейчас в сеть включены 90 школ по всей стране: 25 из них находятся в Кишиневе, остальные — в районах. Для первых 35 модельных школ критерии были такими: одна школа от каждого района, наличие минимум 200 свободных мест. Предполагалось, что это должны быть крупные учебные заведения с большим числом учеников.
При расширении сети мы значительно увеличили число школ из Кишинева. Мы учитывали, чтобы они равномерно распределялись по секторам города и включали учреждения, которым необходим крупный капитальный ремонт. Цель была сделать эти школы более привлекательными для детей и родителей и снизить нагрузку на остальные. В районах мы отбирали крупные школы с хорошими результатами.
Сейчас в 10 школах уже отремонтировали несколько классов, для 30 школ закупили новую мебель для начальных классов, большинству школ предоставили технику, программное обеспечение и другое необходимое для цифровизации оборудование. Следующий шаг — капитальный ремонт. Первые технические проекты для полной реставрации школ будут готовы в декабре. Надеемся в марте начать работу и, вероятно, первые школы отремонтируют после середины следующего года.
Планируется ли в долгосрочной перспективе строительство новых крупных школ?
Учитывая демографическую ситуацию, предпосылок для строительства новых школ нет, поэтому мы делаем акцент на капитальном ремонте существующих зданий. В Кишиневе это могло бы стать темой для обсуждения, но мы пошли другим путем и решили передать два готовых к использованию здания. В городе мы сосредоточились на ремонте объектов, которые сейчас используются частично или вообще не используются — зданий с готовым каркасом и стенами. То есть речь идет не о строительстве с нуля, а о модернизации существующих школ. При этом очень важно участие муниципального совета и мэра, так как это в первую очередь их ответственность. Мы можем помогать, поэтому передаем два здания, но основная обязанность остается за мэром Кишинева.
Tudor Mardei | NewsMaker
«В этом году камер не будет»
Вопрос о введении камер на экзаменах для девятиклассников обсуждают уже давно. Стоит ли ждать нововведений в этом году?
В этом году камер не будет. Будем действовать по схеме прошлого года: на экзамене будут присутствовать наблюдатели, а проверка экзаменов будет централизованной. Возможно, в этом году появятся экзаменационные центры, куда будут приезжать ребята из нескольких школ. Решение о создании таких центров мы оставили на усмотрение каждого районного совета. К февралю станет известно, какие советы решат открыть районные центры. Для некоторых это будет удобным решением, ведь в некоторых школах сдают экзамен всего два, три или четыре ученика. В таком случае рациональнее собрать этих ребят в одном центре и привезти на школьном автобусе. Тогда для мониторинга экзамена потребуется не пять человек, а достаточно одного.
Выпускники лицеев могут по нескольким предметам«автоматом» получить 10 на экзамене на степень бакалавра, с этого учебного года — и по румынскому языку. Возможен ли такой механизм для девятиклассников?
Это возможно. Сначала мы планируем пилотировать систему в 2026 году: посмотрим, как она будет работать и какой будет спрос. Уже есть предложения из районов предоставить такую же возможность по миноритарным языкам: гагаузскому, украинскому, болгарскому и другим. Это тоже интересная идея, но задача на 2026 год — протестировать механизм для румынского языка в 12 классе, а затем рассматривать возможное расширение.
Экзамен на подтверждение уровня владения румынским языком — новшество для Молдовы: такого типа лингвистического экзамена у нас не было. Он актуален и для взрослых, и для школьников. Это единый для всех экзамен по румынскому языку. Он включает три компонента: устную речь, аудирование и письменную часть. Формат соответствует стандартным экзаменам по языковой компетенции, как на французском, немецком, английском и других языках. Для нас это привычный подход, но для румынского языка он вводится впервые.
«Мы рассматриваем, как противодействовать использованию искусственного интеллекта на экзаменах»
Если говорить обо всей системе оценивания, насколько она эффективна сегодня и есть ли необходимость или план изменить подход к оценке знаний?
Вероятно, мы пойдем по пути внедрения оценок в четвертых классах для экзаменационных предметов. В этом году мы пилотируем это во многих школах, так как учителя проявили такое желание, и мы долго обсуждали это с родителями. Те школы, которые хотели перейти на оценки в четвертом классе — ведь сейчас в начальных классах используют только дескрипторы, а оценки начинаются с пятого — получили такую возможность. В некоторых школах это внедрили уже в этом году, и результаты пока хорошие. Думаю, в 2026 году мы обязательно расширим эту практику. В остальном новшеств пока нет. Мы также рассматриваем, как противодействовать использованию искусственного интеллекта, особенно в университетах, чтобы можно было объективно проверять знания учеников в условиях быстро меняющихся технологий.
В этом году вступил в силу регламент использования в школахтелефонов. Как его выполняют на практике, есть ли первые результаты и возникали ли проблемы, например с хранением телефонов?
Мы провели опрос всех школ примерно через девять месяцев после введения нового регламента. Абсолютное большинство школ внедряет его, и большинство не отмечает проблем. Жалобы почти не поступали. В целом система работает хорошо, и это изменение успешно внедрили. При этом Молдова находится в общем международном тренде: во многих европейских странах уже действует подобная практика, а другие только начинают ее вводить.
«Есть моменты, где наши позиции не совпадают»
Как вы оцениваете текущее взаимодействие с управлением образования Гагаузии: есть ли диалог или сохраняется напряженность?
Я как раз вчера был в Гагаузии, где мы праздновали окончание курсов по гагаузскому языку. Из государственного бюджета мы профинансировали дополнительный курс для преподавателей детских садов. Был рад встретиться со всеми участниками. Курсы вызвали большой интерес, и мы планируем развивать это направление в следующем году, делая его более масштабным. В целом мы активно поддерживаем все, что связано с гагаузским языком. Там были и представители местной власти, с которыми мы пообщались. Безусловно, есть моменты, где наши позиции не совпадают, но с управлением образования всегда поддерживался диалог — иногда непростой, но он всегда сохранялся.
Насколько принятый Народным собранием Гагаузии «закон об образовании» соответствует национальному законодательству?
То, что они недавно приняли, конечно, не является конституционным законом. Уже была попытка сделать это в 2014 году, но тогда Конституционный суд признал закон неконституционным. В этот раз ситуация будет аналогичной. Думаю, нужно рассматривать закон в контексте текущей электоральной ситуации в Гагаузии.
Мы всегда поддерживали и будем поддерживать гагаузский язык, в том числе за счет государственного бюджета — от издания учебников до проведения курсов и финансирования различных мероприятий. Мы всегда приветствуем такие инициативы, но хотим, чтобы гагаузские коллеги проявляли осторожность при внедрении обязательных постановлений.
В Гагаузии есть четыре школы, где этот вопрос особенно деликатен. Одна болгарская школа, где 99% учеников — болгары, поэтому они изучают болгарский как родной язык. В двух румынских школах около 25% учеников — молдаване, и половина из них даже не живет в Гагаузии, поэтому не ясно, есть ли смысл обязывать их изучать гагаузский язык. У нас один обязательный язык для всех — румынский, остальные изучаются как родные. Для тех, для кого язык родной, есть смысл его учить, но навязывать его другим меньшинствам не всегда является хорошей практикой. Думаю, коллегам из Гагаузии стоит еще раз обдумать этот вопрос.
Tudor Mardei | NewsMaker
Что касается румынских школ, каков интерес к изучению румынского языка в Гагаузии и есть ли необходимость открыть дополнительные румынские школы?
Интерес огромен, и это нас радует. Обе школы переполнены. Поэтому в этом году мы предоставили школе Luceafărul новое здание — раньше там была профессиональная школа, которая принадлежала нам. Старшие классы перевели туда. До этого они занимали помещение, предназначенное для детского сада. Сейчас условия значительно улучшились, есть возможность принять еще дополнительных учеников, и нас очень радует, что интерес к изучению румынского языка продолжает расти.
Мало вероятно, но возможно, что мы будем строить новые школы или новые блоки в существующих школах. В целом же стратегия направлена на развитие мультиязычного образования — увеличение числа часов на румынском и гагаузском языках за счет других, неязыковых дисциплин. По этой части уже есть определенная открытость. Мы изменили формулу финансирования, и сейчас активно обсуждается, как это можно реализовать на практике и расширить.
Изъяло ли министерство образования новый учебник истории для 12-го класса, вызвавший скандал и критику со стороны многих организаций, включая израильский мемориал Холокоста Яд Вашем?
Мы учебник не изымали и изымать не будем. Как мы уже говорили, мы подготовили дополнительные материалы к учебнику — и, по-моему, их уже опубликовали. Цель этого решения — обеспечить больше информации о Холокосте. Мы выполнили свои обязательства, но речи об изъятии учебника быть не может.
В русскоязычных школах преподают обязательный предмет «История и культура русского народа», а история и культура, например, гагаузов, болгар или украинцев почти не изучается. Планируется ли пересмотреть эту программу?
Это очень старый разговор. Еще в 2006 году решили развивать монокультурные дисциплины: для каждого этнического меньшинства — своя дисциплина, вместо одной интегрирующей. На данный момент решения об изменении этой многолетней практики нет, поскольку не все этнические меньшинства это поддерживают. Поэтому здесь мы ничего навязывать не будем.
Существует определенная практика, и мы будем следовать ей дальше. По этой специфической дисциплине — «История и культура русского народа» — министерство сделало большой шаг вперед около двух лет назад, когда впервые ввело куррикулум.
До этого предмет практически не регулировался и был наполнен элементами пропаганды и «русским миром» в худшем проявлении. Впервые государство четко определило, что можно преподавать по этой дисциплине, а что — нет. При этом в программе теперь больше информации о вкладе русскоговорящих и этнических русских в развитие Молдовы и региона. На это следует делать акцент: предмет должен рассказывать не о России, а о русской культуре, особенно о значительном вкладе этнического русского меньшинства. Этот вклад был существенным и о нем нужно знать.
Tudor Mardei | NewsMaker
«Следует делать все возможное, чтобы любой выпускник школы мог продолжить образование на румынском языке»
Будут ли в Молдове развивать высшее образование на русском языке и насколько высок спрос на такие программы?
Конкретного запроса на это нет. Люди ориентируются на существующие русскоязычные группы, но многие русскоговорящие успешно получают высшее образование на румынском языке и полностью включаются в учебный процесс. Думаю, именно этот путь следует развивать и делать все возможное, чтобы по окончании школы любой выпускник мог продолжить образование на румынском языке.
Планируется ли привлечение новых иностранных студентов? Если да, из каких стран?
Сейчас мы делаем ставку на Индию, откуда в этом году увеличился приток студентов. Там мы активно проводили маркетинговые кампании и несколько раз посещали наши университеты. Нужно понимать, что этот процесс непростой, так как наши университеты должны иметь возможность преподавать на английском языке. Сейчас мы оплачиваем курсы английского для преподавателей, переводим дидактические материалы и развиваем соответствующие департаменты. Это важное направление, но пока оно не пользуется большой популярностью в университетах. Не все осознают, что при быстром демографическом спаде иностранные студенты — это шанс для поддержания и развития системы. Мы начали вкладывать большие ресурсы и уже видим первые результаты, но надеемся на еще лучшие в 2027–2028 годах.
Министерства образования Молдовы и Китая недавно подписали соглашение о сотрудничестве. Есть ли уже первые результаты?
Китайский язык уже изучают в некоторых школах Кишинева и по всей стране, интерес к нему особенно высок в столице. На основании запроса мы утвердили куррикулум, и теперь китайский язык можно выбрать для экзамена на степень бакалавра. Коллеги из центра Confucius продолжают помогать с дидактическими материалами и курсами для учителей. В ближайшие годы число преподавателей из Китая будет только увеличиваться, а в перспективе делается упор на то, чтобы местные молдавские учителя могли преподавать китайский на высоком уровне.
В этом учебном году во многих университетах ввели дистанционную форму обучения. Планируются ли новые шаги в направлении цифровизации университетов?
С онлайн-обучением мы сделали ставку в первую очередь на иностранных студентов и молдавскую диаспору — два ключевых рынка. Кроме того, проделана большая работа над системой eAdmitere: раньше ее использовали только для приема на лиценциат, в этом году уже был прием на программы мастерата. Сейчас завершается разработка стандартизированной информационной системы для обработки данных всех университетов.
Кроме того, стартует большой интересный проект. Совместно с министерством экономики, Техническим университетом и ассоциацией IT-компаний мы получили грант ЕС на €5 млн — проект «AI-антенна» для развития местной AI-экосистемы и подключения к суперкомпьютеру в Польше. В 2026 году будут интересные новости, связанные с искусственным интеллектом.
Насколько сейчас острый дефицит педагогов в школах и насколько эффективна политика увеличения стипендий и выплат за работу по распределению?
Дефицит педагогов снижается. Если три года назад было около 2 тыс. вакантных мест, то в июне этого года — 1,5 тыс. Число выпускников, решающих работать по распределению, растет каждый год. В этом году более 400 молодых специалистов пошли работать в школы и детские сады после окончания колледжей и педагогических университетов. Наша стратегическая цель — достичь 500 таких специалистов, и мы активно работаем над этим.
Хорошая новость в том, что число студентов растет из года в год. В прошлом году мы наблюдали хороший рост поступлений на педагогические факультеты, а в этом году результат в целом повторили. Наблюдается определенная стабилизация, и мы будем думать о дополнительных мерах для увеличения числа абитуриентов или тех, кто затем идет работать в школы.
Tudor Mardei | NewsMaker
«Возможно, повышения вообще не будет»
После заседания правительства на этой неделе вы анонсировали повышение зарплат педагогам. Федерация профсоюзов образования и науки Молдовы требует довести среднюю зарплату в этой сфере до уровня средней по экономике. Какое повышение возможно сейчас и в перспективе, когда министерство сможет выполнить это требование?
Пока непонятно, каким будет повышение с 1 января. Возможно, его вообще не будет. Вопрос активно обсуждается в правительстве, а окончательное решение объявит премьер-министр после его принятия, скорее всего, на следующей неделе.
В среднесрочной перспективе доведение средней зарплаты в секторе до уровня средней по экономике возможно, хотя с большими трудностями. Это амбициозная цель, и многое будет зависеть от темпов экономического роста в ближайшие 2–4 года.
В последнее время возбудили несколько дел о коррупции и злоупотреблениях служебным положением в системе образования. Насколько распространена эта проблема и какие меры может принимать министерство образования для ее предотвращения?
Проблема существует, и мы хорошо это понимаем. Мы приветствовали активные действия Центра борьбы с коррупцией, и, на мой взгляд, необходимо еще больше усилий для снижения этого явления. Министерство активно продвигает все инициативы, связанные с неподкупностью в системе образования. Мы уже отозвали дидактические степени у двух учителей детского сада, вовлеченных в нарушения. Сейчас совет этики изучает ситуацию в лицее им. Георге Асаки. Мы будем вмешиваться в рамках своих возможностей — для этого и создан инструмент отзыва дидактических степеней, который мы активно используем. В то же время мы постоянно подчеркиваем, что образовательная система не потерпит коррупции, прежде всего через управления образования, чтобы они продвигали этот принцип и боролись с нарушениями. Важно, чтобы родители фиксировали больше таких случаев, если они возникают.
Провели ли внутреннее расследование после того, как правоохранители возбудили уголовное дело из-за подозрений в фиктивной резидентуре в государственном медицинском университете им. Николае Тестемицану?
В этом деле пока непонятно, были ли дипломы поддельными. Медицинский университет провел расследование. Проблема касается подлинности документов, которые студенты привозили из Румынии, и практики, которую они там проходили. Думаю, университет изменит внутренние процедуры и в будущем будет более тщательно проверять этот аспект.
Проблема в том, что либо больницы в Румынии выдавали такие документы, либо же их полностью фальсифицировали сами студенты. В любом случае медицинский университет должен пересмотреть процесс проверки подобных документов. Возможно, стоит аккредитовать другие учреждения или наладить прямое взаимодействие с больницами, предоставляющими практику. Либо вообще закрыть эту возможность, чтобы резидентуру проводили полностью.
Tudor Mardei | NewsMaker
В мае выявили 33 случая участия молдавских учителей в «обучении», организованном в России организацией «Евразия». Чем завершилось расследование и какие меры приняли, чтобы предотвратить подобные ситуации в будущем?
Во-первых, через совет этики мы направили всем вовлеченным школам и учителям персональные предупреждения: если подобные действия повторятся, мы отзовем дидактические степени. Что касается главы департамента в Гагаузии, которая неоднократно участвовала в этом «обучении» и других мероприятиях, продвигающих криминальную организацию «Шор», мы примерно две-три недели назад отозвали ее дидактическую степень.
Какой вы видите образовательную систему через три—четыре года и насколько ее развитие сейчас согласуется с целями европейской интеграции?
Для нас главным приоритетом является эффективное использование европейских средств для модернизации учебных заведений. На эти деньги создается сеть модельных школ, мы инвестируем и в другие учреждения. Примерно €60—70 млн пойдут в вузы на модернизацию общежитий и материально-технической базы.
Кроме того, мы готовим расширение академической мобильности, чтобы наши студенты и преподаватели могли на короткий срок, до одного семестра, выезжать в европейские страны для обмена опытом. В Кишиневе также создадут агентство Erasmus. Параллельно мы адаптируемся к европейской политике в сфере исследований.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.
Хотите поддержать то, что мы делаем?
Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.
Украинская и американская делегации обсудили мирный план для урегулирования войны с Россией. Встреча прошла во Флориде 30 ноября. Как передает BBC, участники назвали переговоры трудными, но продуктивными.
Госсекретарь США Марко Рубио сказал, что переговоры были «очень продуктивными и полезными», но предстоит еще много работы.
«У нас была еще одна очень продуктивная сессия, на которой мы исходили из того, что достигли в Женеве, и из событий этой недели. Но работа еще остается. […] Есть очень много составляющих и, разумеется, в этом принимает участие еще одна сторона, которая должна быть частью уравнения. Все продолжится позже на этой неделе, когда господин Уиткофф отправится в Москву, хотя мы тоже были в контакте с российской стороной и у нас есть довольно хорошее понимание и их взглядов», — заявил Рубио по итогам встречи.
Глава украинской делегации Рустем Умеров назвал переговоры «продуктивными и успешными».
«Наша цель — это процветающая, крепкая Украина. Мы обсуждали все вопросы, которые важны для Украины. И США очень нас поддерживали», — сказал Умеров.
"Much work remains."
Sec. of State Marco Rubio speaks with reporters after a meeting with Ukrainian delegates about a potential deal to end the Russia-Ukraine War. pic.twitter.com/RHwGZHB7zA
Президент США Дональд Трамп, комментируя переговоры во Флориде, заявил, что есть «хороший шанс» на заключение соглашения о прекращении войны в Украине.
«Они идут, и идут хорошо. Мы хотим прекратить убийства людей. […] думаю, есть хорошие шансы, что мы сможем заключить соглашение», — сказал Трамп журналистам на борту самолета Air Force One.
Президент Украины Владимир Зеленский также прокомментировал прошедшую встречу в позитивном ключе.
«Важно, что в переговорах есть конструктивная динамика, и что все вопросы обсуждались открыто и с фокусом на обеспечении суверенитета и национальных интересов Украины. Благодарен Соединенным Штатам, команде президента Трампа и ему лично за время, которое так интенсивно инвестируется в определение шагов по завершению войны. Мы продолжим работать», — написал Владимир Зеленский в соцсетях.
***
Напомним, что 20 ноября США представили мирный план для Украины, состоящий из 28 пунктов. Согласно документу, в частности, Украина должна полностью вывести войска из Донбасса, существенно сократить свою армию и отказаться от вступления в НАТО. В обмен Киев должен получить «надежные гарантии безопасности».
23 ноября в Женеве прошел первый раунд переговоров украинской и американской делегации. По итогам встречи стороны подготовили обновленный и доработанный проект мирного соглашения. Как сообщал Financial Times со ссылкой на свои источники, план сократили с 28 до 19 пунктов. Собеседники издания не уточнили, какие именно пункты были исключены.
На этой неделе спецпосланник президента США Стив Уиткофф отправится в Россию, где у него запланирована встреча с президентом РФ Владимиром Путиным.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.
Хотите поддержать то, что мы делаем?
Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.
Новый министр здравоохранения Эмиль Чебан опубликовал декларацию о доходах за 2024 год. Согласно документу, в должности ректора медуниверситета он заработал 1,2 млн леев.
В 2024 году, занимая должность ректора медицинского университета, Чебан получил зарплату более 1,2 млн леев (около 105 тыс. леев в месяц). Также он указал зарплату в Академии наук — 30 тыс. леев в год и доходы жены — почти 580 тыс. леев заработной платы и более 1,2 млн леев в виде дивидендов.
Семья Чебана владеет двумя земельными участками, жилым домом площадью 175 м², построенным в 2019 году, и гаражом площадью 57 м², купленным в 2011 году за 102 тыс. леев. Глава минздрава также указал в декларации три объекта недвижимости стоимостью €140 тыс., €25 тыс. и €50 тыс., не уточнив, что это, а также два автомобиля: Volvo XC90 2018 года выпуска, купленный в 2021 году за €23 тыс., и K750M 1966 года выпуска, купленный в 2022 году за €10 тыс.
Кроме того, Чебан указал сбережения на банковских счетах в разных валютах, отдых за границей, на который он потратил более 110 тыс. леев, и кредит на 2 млн леев, взятый в 2024 году сроком до 2044 года.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.
Хотите поддержать то, что мы делаем?
Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.
В первую неделю декабря в Молдове будет преимущественно облачно и сыро. По данным Государственной гидрометеослужбы, морозы пока не ожидаются.
В центральных районах и в Кишиневе днем будет около +8°C, ночью +3…+5°C. В понедельник, 1 декабря, возможны слабые дожди.
meteo.md
В северных районах страны, Бричанах, Сороках и Бельцах, ожидается преимущественно пасмурная погода и слабые дожди. Днем синоптики обещают до +6°C, ночью — 0..+3°C.
meteo.md
На юге Молдовы днем столбики термометров поднимутся до +10°С, ночью ожидается +5…7°C. Осадков не предвидится.
meteo.md
Подписывайтесь на наш Telegram-канал @newsmakerlive. Там оперативно появляется все, что важно знать прямо сейчас о Молдове и регионе.
Хотите поддержать то, что мы делаем?
Вы можете внести вклад в качественную журналистику, поддержав нас единоразово через систему E-commerce от банка maib или оформить ежемесячную подписку на Patreon! Так вы станете частью изменения Молдовы к лучшему. Благодаря вашей поддержке мы сможем реализовывать еще больше новых и важных проектов и оставаться независимыми. Независимо от того, как вы нас поддержите, вы получите небольшой подарок. Переходите по ссылке, чтобы стать нашим соучастником. Это не сложно и даже приятно.
