Copiii din Moldova infectați cu Covid-19 nu vor mai fi spitalizați în mod obligatoriu. Protocolului Clinic Național a fost actualizat (DOC)

În Republica Moldova, plagiatul în instituțiile de învățământ superior a devenit o problemă tot mai gravă. Un sondaj recent elaborat de Ministerul Educației arată că peste 30% dintre studenți folosesc inteligența artificială pentru realizarea lucrărilor universitare. Mai grav este faptul că țara nu dispune de un sistem național centralizat de depistare a plagiatului, iar tezele realizate cu ajutorul AI nu pot fi identificate de softurile existente. Declarațiile au fost făcute de ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, în cadrul ediției de astăzi, 8 decembrie, a emisiunii „La 360 de grade” de la Radio Moldova.

În prezent, mai multe universități utilizează instrumente diferite pentru a depista plagiatul, însă este necesar un sistem la nivel național, susține Dan Perciun. Ministrul subliniază că asigurarea transparenței în mediul universitar reprezintă și un angajament față de Uniunea Europeană, iar dezvoltarea sau achiziționarea unui soft ar putea fi finanțată prin fondurile europene din Planul de Creștere pentru Moldova.

„Ceea ce ne propunem să facem e să elaboream sau să contractăm serviciile unui soft național de prevenire a plagiatului, care se acționează ca un repozitoriu cu toate tezele de licență din țara noastră, în general în spațiul românesc. Universitățile noastre, de la caz la caz, folosesc asemenea instrumente. E important să avem niște standarde clare față de ce înseamnă plagiat, să avem niște standardi față de instrumentele care depistează plagiatul și să facem lucrul ăsta sistemic. În contextul planului de creaștere, noi avem rezervate resurse”, a menționat oficialul.  

Dan Perciun a atras atenția și asupra unei provocări și mai mari: evoluția accelerată a inteligenței artificiale. El afirmă că textele generate de AI nu pot fi detectate de programele antiplagiat actuale, ceea ce face aproape imposibilă diferențierea între un produs original și unul creat automatizat.

„Pentru că ceea ce astăzi oferă inteligența artificială sunt produse care nu sunt depistabile de către aceste softuri antiplagiat. Și aici merită să revenim la o discuție serioasă despre examenele la final de an”, a mai spus ministrul.

Ministrul Educației a precizat că subiectele legate de folosirea inteligenței artificiale în învățământul superior vor fi discutate pe 22 decembrie, în cadrul unei noi conferințe dedicate integrității academice.

Abonați-vă la canalul de Telegram NewsMaker în română. Relatăm despre cele mai importante știri din țară și de peste hotare.

Vreți să susțineți ceea ce facem?

Puteți contribui la realizarea jurnalismului calitativ. Pentru aceasta, puteți contribui printr-o donație unică prin sistemul E-commerce de la maib sau puteți întocmi un abonament lunar pe Patreon! În acest mod, puteți fi parte a schimbării în bine pentru Moldova. Datorită contribuției dvs, noi vom avea posibilitatea să transformăm în realitate și mai multe proiecte noi și importante și, ceea ce este la fel de important, să rămânem independenți. Indiferent de mărimea contribuției, veți primi un mic cadou. Accesați linkul pentru a fi complicele nostru. Nu este greu, ba chiar plăcut.