Parlamentul European exercită presiuni asupra Ungariei pentru a debloca începerea negocierilor de aderare cu Ucraina, un blocaj care ar putea afecta și Republica Moldova. Aflat în vizită la Chișinău, vicepreședintele legislativului european, Nicolae Ștefănuță, a declarat că nu este corect ca cele două țări să depindă una de alta în procesul de aderare la Uniunea Europeană, întrucât Moldova înregistrează progrese de două ori mai rapide decât oricare alt stat, iar acest lucru ar trebui să se reflecte în modul de desfășurare a negocierilor.
„Nu poți să le ții mereu cuplate. Pentru că una este o țară de talia Ucrainei, cu problemele pe care le are, și alta este Moldova și nu ar fi corect nici față de una, nici față de alta. În acest moment acest lucru este blocat, noi Parlamentul European, punem presiune pe Ungaria să lase din acest blocat pentru că este un blocaj care este geopolitic periculos și este iresponsabil”, a spus Ștefănuță.
Anterior, viceprim-ministra pentru Integrare Europeană, Cristina Gherasimov, a declarat că rezistența Ungariei față de începerea negocierilor de aderare a Ucrainei la UE afectează și Moldova. Potrivit acesteia, Chișinăul nu poate deschide primul capitol de negocieri, deoarece procesul urma să aibă loc în paralel.
Amintim că, în luna mai, în timpul unei vizite la Chișinău, comisara europeană pentru Extindere, Marta Kos, a declarat că este esențială inițierea primului cluster în cadrul negocierilor de aderare la Uniunea Europeană cu Ucraina și Republica Moldova.
Ea a menționat că se așteaptă doar o decizie din partea Consiliului UE, întrucât „ambele țări și-au îndeplinit sarcinile”. În acest context, Consiliul trebuie să identifice modalitățile prin care procesul poate continua.
În paralel, ministrul ungar pentru Afaceri Europene, Janusz Boka, a reafirmat că Budapesta va continua să se opună aderării Ucrainei la UE.
***
Republica Moldova și Ucraina sunt țări-candidate pentru aderarea la Uniunea Europeană din iunie 2022. Țara noastră a primit statutul de țară candidat pentru aderarea la UE, alături de Ucraina, pe 23 iunie 2022. În decembrie 2023, Consiliul European, format din liderii statelor-membre UE, a decis începerea negocierilor de aderare cu cele două țări. Pe 14 iunie 2024 vicepremierul pentru integrare europeană Cristina Gherasimov a anunțat că Republica Moldova și Ucraina vor începe oficial negocierile de aderare la Uniunea Europeană pe 25 iunie. Detalii AICI. Pe 21 iunie 2024, președinta Maia Sandu a semnat un decret prin care sunt inițiate negocierile de aderare la Uniunea Europeană și este desemnată Cristina Gherasimov, viceprim-ministră pentru Integrare Europeană, în calitate de negociator-șef din partea Republicii Moldova. Detalii AICI.
If you have found a spelling error, please, notify us by selecting that text and pressing Ctrl+Enter.
Echipa Republicii Moldova a obținut locul II la nivel internațional, la categoria liceu, în cadrul e-ICON World Contest 2026, competiție internațională de proiectare și dezvoltare a aplicațiilor web, desfășurată în Coreea de Sud. La ediția din acest an au fost depuse 252 de aplicații în etapa preliminară, iar 10 din Coreea de Sud și 10 din afara țării, au fost selectate pentru etapa finală a competiției.
Republica Moldova a fost reprezentată de elevii Cristian Rudico și Daniel Stanchevici, alături de profesoara Natalia Schițco, de la Liceul Teoretic Român-Francez „Gheorghe Asachi” din municipiul Chișinău. În cadrul competiției, echipa a colaborat cu elevi din Coreea de Sud pentru a dezvolta SnapCare, o soluție bazată pe inteligență artificială, dedicată administrării mai sigure și mai accesibile a medicamentelor.
Parcursul echipei către competiția internațională a început în cadrul proiectului „Tekwill în Fiecare Școală”, care oferă elevilor din instituțiile de învățământ din țară acces la cursuri dedicate dezvoltării competențelor digitale și tehnologice. Prin parteneriatul dintre „Tekwill în Fiecare Școală” și Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, elevii pot studia domenii precum programarea, proiectarea și dezvoltarea aplicațiilor mobile, inteligența artificială, securitatea cibernetică și alte tehnologii relevante pentru viitor.
Cristian Rudico și Daniel Stanchevici au urmat cursul „Proiectarea și dezvoltarea web”, unde și-au dezvoltat competențele care le-au permis ulterior să lucreze la SnapCare. În continuarea acestui parcurs, echipa a fost înscrisă la e-ICON World Contest 2026 și a beneficiat de mentorare și suport din partea echipei „Tekwill în Fiecare Școală” pe parcursul procesului de selecție și pregătire, inclusiv pentru participarea la etapa finală din Coreea de Sud.
„Această performanță este o confirmare a faptului că investiția în competențele digitale ale elevilor creează oportunități reale pentru ca aceștia să ajungă să concureze și să se afirme la nivel internațional. Parcursul echipei de la studiul cursurilor din cadrul programului Tekwill în Fiecare Școală până la obținerea locului II la o competiție internațională demonstrează cât de important este să le oferim tinerilor acces la educație tehnologică relevantă, dar și contexte în care să își poată aplica cunoștințele. Suntem mândri că prin parteneriatul dintre Tekwill în Fiecare Școală și Ministerul Educației am putut contribui la această oportunitate și la rezultatul remarcabil obținut de echipa Republicii Moldova”, a declarat Dorina Harghel, Coordonatoarea Proiectului „Tekwill în Fiecare Școală”.
SnapCare – o soluție bazată pe inteligență artificială pentru administrarea mai sigură a medicamentelor
Administrarea incorectă a medicamentelor este o problemă care afectează milioane de oameni. Potrivit Organizației Mondiale a Sănătății, erorile de medicație provoacă cel puțin un deces pe zi și afectează aproximativ 1,3 milioane de persoane anual în Statele Unite, iar aproximativ jumătate dintre medicamente nu sunt administrate corect. Riscurile sunt mai mari în cazul persoanelor în vârstă și al celor care se confruntă cu dificultăți de memorie sau funcții cognitive, dar și în cazul copiilor care pot avea acces accidental la medicamente.
Pornind de la această problemă, elevii au dezvoltat SnapCare, o soluție bazată pe inteligență artificială care face informațiile despre medicamente mai ușor de înțeles și administrarea tratamentului mai sigură. Aplicația poate analiza o fotografie a unei rețete, a unui medicament sau a unei etichete și poate transforma informațiile în pictograme intuitive, coduri de culori și explicații audio, astfel încât utilizatorul să nu depindă exclusiv de citirea și interpretarea textului.
Soluția este completată de un dispenser inteligent, care eliberează doza corectă la momentul potrivit, contribuind la reducerea riscului dozelor omise sau administrate în exces.
„Nu mi-am imaginat că voi ajunge vreodată aici. Să lucrez cu Yunsu și Dohun din Coreea de Sud, să construim ceva de la zero, să avem nopți în care aproape că nu am dormit, gândindu-ne la ceea ce facem, iar apoi să ajung în Seul și să prezint în fața juriului, toate acestea au fost greu de imaginat la început. Acum, că am plecat de acolo, mă gândesc la toate zilele dificile și la toate încercările prin care am trecut și îmi dau seama că, până la urmă, toate au avut un sens. Cred că o idee în care pui pasiune și multă muncă poate ajunge să schimbe ceva, chiar dacă la început nu știi unde te va duce.”, ne spune Daniel Stanchevici, membru al echipei.
„Călătoria în Coreea de Sud pentru e-ICON a fost o experiență pe care cu siguranță nu o voi uita. M-am bucurat mult să descopăr cultura locală, să vizitez locuri noi și să văd cât de bine a fost organizat totul. A fost un program foarte intens, cu multă muncă și nopți târzii, iar uneori eram pur și simplu epuizat, dar, în același timp, m-am simțit foarte bine. Dincolo de proiect și de competiție, cel mai mult mă bucur că am cunoscut oameni cu care am ajuns să mă împrietenesc și cu care am creat legături pe care sper să le păstrăm mult timp de acum înainte.” a declarat Cristian Rudico, membru al echipei.
Natalia Schițco, mentorul din spatele echipei care a obținut locul II internațional
În spatele performanțelor internaționale ale elevilor se află nu doar cunoștințele pe care aceștia le dobândesc, ci și profesorii care îi ajută să le transforme în competențe, proiecte și rezultate. Pregătirea la clasă, încurajarea curiozității și a disciplinei, dar și încrederea acordată elevilor pentru a-și urma ideile sunt parte din parcursul care îi poate duce de la o experiență de învățare la o competiție internațională.
Pentru Natalia Schițco, profesoară la Liceul Teoretic Român-Francez „Gheorghe Asachi”, acest parcurs a însemnat să îi susțină pe Cristian Rudico și Daniel Stanchevici în dezvoltarea competențelor de proiectare și dezvoltare a aplicației și să îi încurajeze să își ducă ideile mai departe. Participarea la e-ICON World Contest 2026 le-a oferit elevilor ocazia să își pună în practică aceste competențe, să lucreze într-o echipă internațională și să își prezinte proiectul în fața unui juriu internațional.
„Rolul meu ca mentor este, în primul rând, să identific oportunități și să le deschid elevilor drumul spre ele. De acolo, totul depinde de ambiția și dăruirea lor. Eu sunt doar o scară, o etapă din parcursul lor, iar ei sunt cei care aleg cât de rapid urcă treaptă cu treaptă și cât de departe vor să ajungă.” a declarat Natalia Schițco, profesoară la Liceul Teoretic „Gheorghe Asachi” din mun. Chișinău și profesoara mentor a echipei.
Rezultatul obținut la e-ICON World Contest 2026 confirmă potențialul elevilor din Republica Moldova de a dezvolta soluții tehnologice relevante și de a concura la nivel internațional. Pentru Cristian Rudico și Daniel Stanchevici, locul II reprezintă recunoașterea muncii depuse, iar pentru comunitatea educațională este un exemplu al rezultatelor pe care le poate genera accesul la educație tehnologică și la oportunități de dezvoltare internațională.
Despre Tekwill în Fiecare Școală
„Tekwill în Fiecare Școală” este cel mai amplu proiect educațional din Republica Moldova, dedicat transformării sistemului educațional prin furnizarea de resurse și cunoștințe de ultimă generație. În cei 6 ani de la lansare, programul a conectat 595 de școli, implicând peste 120.912 de elevi și 6.700 de profesori care au trecut instruirile programului. Cursurile sunt disponibile atât în limbile română, cât și rusă, pe platforma https://tekwill.online, oferind acces la educație digitală avansată pentru toți elevii și profesorii din țară.
